部编版道德与法治三年级上册第7课《生命最宝贵》公开课课件.pptx

7生命最宝贵第1课时;从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱，父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，

学会珍惜生命，健康成长。;采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。;采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。;采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。;采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。;;看一看：怀孕妈妈的生活;小采访;;;从妈妈的描述当中，你感受到了什么？;体验五分钟妈妈

今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。书包里装几本书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。我们一起来做几个日常动作，注意做这些动作时的感受，还要注意保护好肚子里的“宝宝”。

1.“妈妈”弯腰捡东西。

2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。

3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。;;选选看:妈妈怀孕时的生活习惯有哪些改变？;妈妈怀孕时的历程;;;;;为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？;为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？

问一下自己的家人，让他们为你解答一下疑惑吧！;有一次我生病发烧，爸爸妈妈带我到医院陪着我打针，整整一宿，他们都没有睡觉。;我从小身体比较弱，爸爸妈妈天天陪我锻炼身体，陪我打球……其实妈妈是最不喜欢运动的，可为了我的健康成长，她竟然把自己培养成了“运动健将”，可怜天下父母心啊！;我小时候很调皮，不愿意上学，爸爸妈妈总是安慰我、鼓励我，放学以后陪伴我一起读书、学习……;;;;;下;7生命最宝贵第2课时;我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。;莫莫的故事;在爱护自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？;不听爸爸妈妈的嘱咐，水火无情，不能儿戏！;故事的忠告

1.要听从爸爸妈妈的告诫和嘱咐

2.要远离可能发生的危险，爱护身体，珍惜生命

3.不要对事物盲目好奇、胡乱尝试;在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？;一起来交流;案例分享;好经验共分享;;珍爱生命在行动;◆如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。;小活动：模仿盲人;1.你在模仿盲人的过程当中有怎样的感受？

2.生活当中，你还可以想象得到盲人会有哪些不便？;;头脑风暴

请你设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？;如果听力受损，我就听不到外界的声音的时候，仿佛整个世界都安静了。同学喊我，我听不见。我也听不见美妙的音乐，我感觉我被整个世界抛弃了！;假如我的手受伤了，我就没办法写字、吃饭、穿衣服……;我的脚走路不方便，短短的一段路，都需要别人来搀扶，我不能自己上楼梯，不能够奔跑、跳跃，不能够上体育课，不能够去跳我心爱的皮筋……拥有健全的四肢是多么幸福的一件事情啊！;壁虎的尾巴断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。

树枝被砍断，还能长出新绿枝条，萌发新芽。

可是我们的身体，不可再生；

我们的生命，不可重来。

生命是一切希望的基础，

然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。

请学会保护自己，

好好珍爱自己的生命吧！

活着，好好活着，

然后才有机会，焕发更夺目的光华。;;◆如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的父母。;阅读感悟;;课堂小结;;下;;教学目标;;;采访你的家人，了解自己成长过程中的故事吧！;;1.生命来之不易;2.我的成长;孕育一个小生命真是太不容易了！;;为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？;爸爸妈妈每天都惦记着我的

生活，怕我饿着、冻着。;;我们的健康成长离不开父母的辛苦付出。;;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上;;教学目标;;;;;1.爱护身体;在爱护自己的生命和身体方面，

你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方;;如果我的腿受伤了，就不能走路，就不能到校上课。;;1.爱护身体;;;;同学们，父母用爱和关怀孕育、养育了我们，我们承载着社会、家庭和父母的希望。能拥有健全、健康的身体多么幸福！我们一定要好好爱惜自己，珍惜生命！;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上