校本研修总结8篇.pdfVIP

校本研修总结8篇

校本研修总结篇一

本学期，我校继续做到有组织、有方案的开展老师继续教

育校本培训工作，追求有效性，根本上能完成了，方案制订中

的各项任务，老师在培训中也学到了不少东西。如今就将我校

本学期的校本培训工作作如下总结：

一、制订有序和有效的方案。

为了便于开展校本培训工作，我们在学期初就制订了详细

可行的校本培训方案和教研组方案。在方案根本上明确了各项

工作的负责人和内容，在施行方案的时候因去年学校在做四项

标准达标，所以施行方案有些滞后

二、培训内容针对性强了，可施行性也强了。

本学期我们开展了不少的活动，这些活动我都围绕老师的

平时工作，或者是老师急须进步的才能。如说课教学技能的培

训;另一个是帮助老师进步资共享的才能的培训。两个培训都

获得了很好的效果。

在老师专业化成长方面我们主要针对老师怎样上好一节课

开展了针对性的培训。培训的内容很好，对年轻的老师的成长

会有不少的帮助。

第1页共37页

在学校特色方面，因为本校在人才方面确实缺乏，所以不

能搞得特别有声有色，也只能利用学校自身的资，勉强搞个三

笔字培训，以书法擅长的徐少龙老师为负责人，但是老师兴趣

很浓，每次的作业都能积极上交，作品也很好。

三、建立配套的规章制度。

健全并完善了包岙小学校本培训的施行方案、施行细那

么、考核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动

力机制、运行机制、鼓励机制，使校本培训走上制度化、标准

化的轨道。使学校的校本培训工作顺利开展，获得了很好的效

果。

四、加强对培训过程的管理。

在校本培训施行过程中，做到学年、学期、校本培训和各

种专题培训有方案、有总结，学校培训领导小组对全体参训老

师完成培训情况进展评价，对老师的进步情况及时通报，并在

评优树先中优先考虑、年度考核中给予加分，同时进展表彰奖

励;建立健全老师培训的业务档案，及时总结经历，发现和研

究问题，确保培训目的和任务的完成。

最重要的是各项活动开展后，根本上都能上传到博客上，

都及时展示学校校本培训活动，让更多的人看到我们的活动，

也希望更多的同行能有时机对我们提出意见。

五、外出考察学习培训。

第2页共37页

它山之石，可以攻玉。充分学习、借鉴别人的办学经历，

学习兄弟学校先进的教育教学理念，促进我校老师队伍素质的

全面进步是我们坚持多年的做法。一学期来，我校共有60余

人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界，更

新了教育教学理念，转变了教育教学思路，推动了学校课改工

作的进展。在去年11月下旬更是大面积地组织老师参加千课

万人培训活动，老师们在这次培训活动中获益很多。

六、培训硕果累累，精彩纷呈

自培训施行以来，师德养成和老师礼仪得到加强，广阔老

师的教育理念和教学策略发生了深化变化，许多现代教育思想

和先进经历已经转变为老师的教育教学实际行动，老师整体素

质大大进步。表现为：爱心育人，教风端正，班级管理科学、

标准，师生关系和谐;课堂上学生自主合作交流，理论、创新

才能大大进步，民主、宽松的课堂气氛已初步形成。老师的校

本培训学分根本上都合格。

这一年参加县级论文评比活动有了6位老师获奖。在学期

说课评比活动，有4名老师获奖，分别是学区一等一。其中徐

丽曼老师在获学区一等奖的情况下又荣获县一等奖，真是可喜

可贺。另外陈媛媛和陈盈盈两位老师还参加了学区骨干老师的

评比，分别获得县学科骨干和县骨干班主任。今后，我们将进

一步加强校本培训工作的力度，继续以全面进步我校老师的整

第3页共37页

体素质为核心，以年轻老师为培训重点，着眼于老师适应现代

教育的综合素质的进步，不断开发校本培训内容、创立校本培

训的新形式，把校本培训真正落到实处，促老师的专业化开

展。

校本研修总结篇二

二十一世纪，是一个信息飞速开展的时代。培养各类需求

的人才离不开老师。因此，从事教育的我们就需要不断地学

习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培

训”这种可持续的、开放式的继续教育形式，为广阔老师翻开

了方便之门，锻炼了广阔老师