南京六校联合体2025届高三上期10月联考历史试题卷（含答案）.pdf

2024—2025学年第一学期六校联合体10月联合调研

高三历史

一、选择题：(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题

目要求)

1.史料是研究历史的重要依据。下表选项中史料与结论之间逻辑关系严密且表达正确的是

史料结论

早期文明催化了宗教崇拜

②红山文化遗址出土了有“中华第一龙”美称的C形玉龙龙是中国先民共同的信仰

③河姆渡遗址出土的稻谷和稻茎叶长江中下游已出现水稻种植

④东汉牛耕图画像石拓片精耕细作农业开始出现

A.①B.②C.③D.④

2.东汉后期，累世公卿的门阀大族实力强大，如“四世三公”的汝南袁氏等，他们的“门生故吏遍于天

下”。同时，宦官集团也“任人及子弟为官”“父兄子弟皆为公卿列校，牧守令长，布满天下”。这一状况

A.导致了宦官专权的产生B.推动了门阀政治的形成

C.导致了阶级矛盾的激化D.加剧了统治集团的矛盾

3.唐前期去往印度求法的僧侣大多选择陆路，而唐后期选择海路者更多。仅唐朝义净《大唐西域求法高

僧传》所载60位西行求法僧人中就有33位往来取道南海。这一变化

A.起因于匈奴在北方对唐的威胁B.归因于唐朝后期政局动荡

C.反映出指南针广泛应用于航海D.取决于南方经济的大发展

4.有学者指出，元朝疆域辽阔，路府数量繁多，中央很难一一统属。因此，元朝设立数目有限的行省，

代替中书省对其力所不及的地区进行管理，中央再从大局上对诸行省实施节制，提纲挈领，纲举目张。

该学者意在强调元朝

A.边疆管理呈现一体化的趋势B.重视民族交往交流交融

C.地方行政制度调整的必要性D.制度建设汲取前代经验

5.清代雍正以后，在聚族而居的福建、江西等地推行族正制度，令地方官让每族公举老成公正二人为族

正副，官给印照，责令约束族丁，“酌订祠规，列示祠中，予以化导约束之责，

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族中有口角争讼之事，传集族正，秉公分剖，先以家法劝诫”，这一做法导致

A.强化儒家伦理纲常统治地位B.将族权纳入政权的控制下

C.实现清朝基层社会自我更新D.加强古代的乡里宗族组织

6.有学者对晚清某一时期的教育改革做如下总结：其一是突出培养翻译人才的重要性；其二是广设学堂，

提高全民族文化水平；其三是教育观的发展性和开放性，尤其是务实性。其存在的局限主要是分散化推

进，缺乏整体认知和顶层设计。据此推断，在这一时期

A.废除八股文已成为社会共识B.教育改革动摇了儒家思想统治地位

C.教育改革以经时济世为主旨D.废除科举制度为实施新政提供条件

7.1930年颁布的《苏维埃土地法》没有诸如物权、典权等晦涩难懂的概念，代之以“抽多补少”“抽肥

补瘦”等表述，还出现“肥田”“柴火山”等方言词汇。这些用语的使用，表明中国共产党

A.放弃以城市为中心的革命道路B.建立中华苏维埃共和国推进革命

C.实现了从幼稚走向成熟的转变D.注重土地革命与农村实际相结合

8.1947年3月西北野战军在彭德怀指挥下取得了一个大胜仗，此役沉重打击了胡宗南集团的气焰，极大

地鼓舞了解放区军民的斗志。下图是该战场态势图。该战场态势

A.粉碎了国民党的重点进攻B.中共主动出击打破敌人的“囚笼”

C.揭开了中共战略进攻序幕D.摧毁了国民党军队主要军事力量

9.下图是创作于1950