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Unit5Whatdoweeat?单元整体教学设计
单元课题三年级上册Unit5教材页码P45-54
本单元的主题属于“人与自我〃“人与社会“主题范畴,话题是
“Whatdoweeat?”谈论食物的话题。本单元的主要学习内容是:Get
ready部分学习了一些常见食物和饮品的英文表达:milk,juice,tomato,
carrot,apple,banana,grape,meat,ish,chicken,ruit,vegetable;通过听、
说、读、看、写学习理解类的活动学习理解本单元核心词汇,对单
单元主题元主题有所认知,做好对指向单元主题的大问题的探究准备;Explore
意义部分讲述了妈妈给孩子们用喜欢的食物做了一张滑稽的脸,过程中学
习用Whatdoyoulike?Ilike...和Doyoulike...?Yes./No,...来询问
和表达喜爱的食物;通过丰富多样的练习活动,巩固复习本单元重点
内容;Communicate部分,通过来自中国、泰国和英国的三位小朋友
在美食节上介绍自己喜欢的食物,巩固复习介绍自己喜欢的食物的相
关表达,应用实践和迁移创新活动,帮助学生围绕谈论食物的主题,
认真思考,主动探究,联系自身以口头或书面形式表达观点,交流思
想;Extend部分通过学习我们日常生活中常见的食物是植物的什么部
分,巩固复习本单元介绍食物的相关表达。
1.来源内容:
本单元是沪教版牛津英语三年级上册Unit5Whatdoweeat?是谈论食
教学内容物的话题。本单元重点在于能简单描述常见的食物和饮品;谈论并写
分析一写你喜爱的食物和饮品。通过学习,认识常见食物的名称,学会表
达自己喜欢的食物;了解到由于地域、人文差异导致中西方饮食也有
很大差异。
2.单元探究设计:
第5单元整体教学设计
T
r1~T1
Period1Period2Period3Period4
FoodweeatAunnyoodFoodFestivalPartsoplants
主题
ace
语境
授课GetreadyExploreCommunicateExtend
内容
你最喜欢我们平你喜欢吃什你知道你
的食物是什时吃的食物么?你的朋友喜欢的食物
么?你知道形状、颜色喜欢吃什么?是植物的哪
怎样用英文各异,它们你们的饮食习个部分吗创
创设
表达这种食组合在一起惯相同吗?仓0设科学课上,
情景
物吗?创设会有怎样的设美食节上来老
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