湘教版劳动实践二年级上册第二单元项目二第3课《分类收纳衣物》课件.pdf

第8课《分类收纳衣物》教学设计

课题分类收纳衣物单元第二单元学科劳动实践指导手册年二年

劳动观念：通过分类收纳衣物的实践活动，使学生理解保持个人及家庭环境整洁的重要

性，树立“劳动创造美好生活”的观念。

劳动能力：能够根据衣物的种类、颜色、季节等特点进行分类，了解不同衣物的收纳方

核心素式和要求。

养目标劳动习惯与品质：通过反复练习和日常实践，养成定期整理衣物、分类收纳的好习惯，

保持个人及家庭环境的整洁有序。

劳动精神：鼓励坚持每天或每周进行衣物整理，形成持之以恒的劳动精神，为未来的学

习和生活打下坚实的基础。

教学重点能够根据衣物的种类、颜色、季节等特点进行分类，了解不同衣物的收纳方式和要求。

教学难点通过分类收纳衣物的实践活动，使学生理解保持个人及家庭环境整洁的重要性，树立

“劳动创造美好生活”的观念。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第8课《衣物收纳分类收纳衣物》

板书课题。

项目：衣物收纳学习新知引初步了解本课

任务3分类收纳衣物入。学习内容。

导入新课不同衣物有不同的收纳方式，收纳衣物时应该分类

摆放，方便取用。

播放视频。观看教学视将学生的注意

频。吸引到课堂。

新知讲解：

板书课题。

一、边做边学

讲授新课有时候家里衣物太多，显得很不整洁美观，此时，合理学习和认识收通过介绍裤收

的收纳非常重要。纳工具。纳工具，让学

【认识收纳工具】生们明确本课

我们可以借助收纳工具来更好地收纳衣物。所学的主题。

【小贴士：收纳衣物时的注意事项】学习小贴士内加深对本课知

1.清洁衣物：在收纳之前，务必将衣物清洗干净并彻底容。识内容的掌

晾干，以防止细菌和霉菌滋生。对于易脏的衣物，如外握，帮助提高

套、裤子等，可以在换季时进行一次全面的清洗。学生解决问题

2.防潮防虫：在衣柜内放置干燥剂或竹炭包以吸收湿气，的能力。

防止衣物受潮发霉。同时，可以考虑使用樟脑丸或防虫

剂来防止衣物被虫蛀。但需要注意的是，这些物品应放

置在儿童触及不到的地方，以免发生意外。

二、体验场

开展实践体引导学生掌握

验，学习收纳