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二年级下册数学《混合运算》应用题练习

1、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，

每个班分得几个乒乓球？

83

6

2、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了

多少个玉米？

9

40

3、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还

剩多少听？

9

4、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组

做游戏，可以分成多少组？

6

5、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个

笔记本，算一算小云用了多少钱？

123

6、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了

26副，现在还剩多少副？

19

7、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一

小两桶牛奶共需要多少钱？

5

25

8、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这

本书共有多少页？

5

73

9、陈老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是

绿卡纸的多少倍？

15

3

10、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，

每组有几名同学？

7

二年级下册数学《混合运算》应用题练习参考答案

1、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，

每个班分得几个乒乓球？

8×3÷4=6（个）

答：每个班分得6个乒乓球。

2、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡

了多少个玉米？

9×4+9=40（个）

答：他们一共捡了40个玉米

3、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，

还剩多少听？

85-46-30=9（听）

答：还剩9听。

4、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组

做游戏，可以分成多少组？

（16+14）÷5=6（组）

答：可以分成6组。

5、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6

个笔记本，算一算小云用了多少钱？

12÷3×6=24（元）

答：小云用了24元。

6、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了

26副，现在还剩多少副？

60-15-26=19（元）

答：现在还剩19元。

7、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一

小两桶牛奶共需要多少钱？

5×4+5=25（元）

答：买一大一小两桶牛奶共需要25元。

8、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这

本书共有多少页？

5×9+28=73（页）

答：这本书共73页。

9、陈老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是

绿卡纸的多少倍？

15÷5=3

答：红卡纸是绿卡纸的3倍。

10、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，

每组有几名同学？

（20+22）÷6=7（名）

答：每组有7名同学。