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二年级上学期教学计划怎么写7篇

二年级上学期教学计划怎么写篇1

一、教材简析:

本册教材从一个个人文主题出发,让学生在探索研究的过程中了解世界,了

解生活。这些人文主题被细分在每个单元每节课中。那么,贯穿每一单元的明线

就是人文主题,学科的知识技能则作为隐线由浅

入深地渗入每一课的教学中。

二、教学目本册共分九个单元,为学生提供了丰富的学习资源和想象空间。

《会飞的花》引发孩子们的想像与好奇的目光,给他们带来了无限的遐想和

捕捉美的愿望。让学生初步了解艺术与大自然和生活有着紧密的关系。学习形态

对称原理、色彩协调要素,体验人与人、人与自然的情感交流,感受愉快、美好

的情绪与情感。

《十二生肖》生肖文化是中华民族的民俗文化,继续从艺术与文化相联系的

方面切入,引导学生进一步了解我国特有的生肖文化,感觉传统民俗文化的神奇,

引发兴趣。培养学生敏锐的观察力、动手能力,丰富的想象力、创造力。

《五月端阳》通过欣赏艺术作品、手工制作、聆听历史故事,体验丰富多彩

的民俗文化,感觉节日的欢乐气氛,了解屈原的民族气节与爱国精神。

《我家的房,你家的屋》本单元从我们的生活实际,培养学生的观察能力,

感受我们住房的变化,欣赏不同地域民居的特色,畅想未来的房子,培养学生大

胆想象,大胆创作的良好学习习惯。

《五彩云南》让学生更多地了解云南这个少数民族众多的美丽地方,体验他

们丰富多彩的民族风情,去发现各民族的特点,不断积累知识和技能,进行艺术

的创造和表现,培养对少数民族的热爱。

《我的卡通朋友》卡通是孩子们喜欢的好伙伴,在卡能的世界里,让他们展

开幻想的翅膀,学习卡通知识,欣赏卡通作品,大胆创作自己喜欢的卡通形象。

《触摸光明》本单元体现了人文关怀,让孩子们有机会接触盲童孩子,体验

他们的生活与无助,培养孩子们的关怀他人,珍惜幸福与生命,感受爱与被爱,

更加热爱生活的美好情感。

《夏日的雷雨,冬天的雪》:四季的变化是非常神奇的,孩子们对大自然有

些无尽的好奇心与求知欲,让学生观察自然、感悟自然的变化的神奇,引发学生

的学习兴趣及对生活的热爱。

三、教学重难点:

本册重点培养学生对造型与色彩的运用,初步掌握对称原理,欣赏民间工艺、

了解卡通知识,关爱他人,关爱生活的美好情感。体验用音乐的旋律和节奏表现

情感。在生活中如何发展美,培养自己丰富的情感

二年级上学期教学计划怎么写篇2

一、学生知识能力、习惯态度分析

二年级学生已学过一年的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模

仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘;并

且他们注意时间不长,对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此,在激发

他们兴趣的同时,还需进一步培养他们良好的学习习惯。

二、教学目的任务

1.培养学生良好的学习习惯;

2.激发培养学生学习的热情,对英语学科的喜爱;

3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气;

4.继续培养学习兴趣,提高他们听和说的能力。

三、教材重点难点

1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲

2.能根据图片或实物,说出所学单词,发音正确

3.能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话

四、主要措施

1.利用直观教具,引起学生的注意力

2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式,激发学生参与的热情

3.充分发挥现代化教育手段的作用

4.尽力体现尽力体现用中学、学中用用中学、学中用的原则。

海洋教育

1.认识生活中常见的海鲜。

2.了解简单的海鲜食用方法,食用海鲜的应该注意的事项。

3.初步了解海鲜中含有的营养及与人体健康的关系

二年级上学期教学计划怎么写篇3

本年度第一学期,我继续担任二(3)班和二(4)班的英语教学工作,两个班共

有学生人数110人,其中二(3)班56人,二(4)班52人。具体计划如下:

(一)本学期的指导思想:

在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注

每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信

心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语

言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体,

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