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猜灯谜春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。猜一职业教师
第五课和谐的师生关系走近老师5.1
政治认同:明确教师职业的特点,能够认同教师职业、懂得感恩师长,弘扬尊师敬长的传统美德。道德修养:理解教师的作用,真正做到尊重老师,为良好的师生关系打下基础。健全人格:认同教师所蕴含的价值取向,培养尊敬老师的道德品质;主动增进与老师的感情,积极建立和谐的师生关系。核心素养目标
1.教师职业有什么特点?2.教师的作用是什么?3.时代发展对老师提出了哪些要求?4.教育家精神的内涵?自主学习认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。西周时期,官师合一,学校教师由官吏担任。春秋战国时期,民间私学兴起。(夫子、先生)清朝,私塾种类繁多,塾师队伍扩大。(先生)近现代,随着新式学校的设立,教师发展为专门职业。(老师)通州师范学校教师是一个古老的职业,已发展成一种专门职业
师者,传道授业解惑者也.-----韩愈传道:授业:解惑:结合韩愈的话,谈谈老师的作用。教你做人的道理传授你知识解答你疑惑育人教书1.教师的职业特点①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
是不是任何人都可以当老师?为什么?思考:想要成为一名教师,首先需要具备哪些条件?“师者,所以传道受业解惑也。”——韩愈●“传道”,要求老师言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品质。●“授业”,传授基础知识与基本技能。●“解惑”,学生通过主动学习提出他们的疑惑,老师要有效地解决知识的困惑。第三条明确规定:“教师是履?教育教学职责的专业?员,承担教书育?,培养社会主义事业建设者和接班?、提??族素质的使命。教师应当忠诚于??的教育事业。”第?条:国家实?教师资格制度中国公?凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能?,经认定合格的,可以取得教师资格。
明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。探究一1.教师职业有什么特点?教师资格的取得:具有良好的思想品德,经国家教师资格考试合格,有教育教学能?。材料说明教师职业有什么特点?②教师是履行教育教学职责的专业人员。
教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
2.教师的作用?老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
※老师在我们成长过程中的作用?(为什么要尊重老师)(P36)新知讲解①老师是我们锤炼品格的引路人。②老师是我们学习知识的引路人。③老师是我们创新思维的引路人。④老师是我们奉献祖国的引路人。
2.教师的作用?①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。【金句来“习”】一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。——习近平
2024年9月15日,著名教育家黄大年被授予“人民教育家”国家荣誉称号。黄大年的贡献,正如一盏明灯,照亮了教育改革和发展的道路,此次国家荣誉称号的授予,正是对他一生贡献的最好肯定。1977年,黄大年作为恢复高考后的第一批学生,考入长春地质学院(现吉林大学朝阳校区),在学校他认真聆听滕吉文等学者的每一场学术报告,积极参与国际学术交流,1992年,黄大年获得“中英友好奖学金项目”的全额资助,被选送英国攻读博士学位。2009年,黄大年放弃国外优越条件,投身祖国怀抱、回心有大我、至诚报国、回到母校全职任教,等待他的,是火热的科研探索。他开启了深部探测关键装备攻关研究,实现深地、深海、勤学笃行、求是创新深空等领域的交叉融合,取得一系列重大成果。他倾尽心血,乐教爱生,甘于奉献,坚定地成为后学登攀的擎灯者。2010年,黄大年担任“李四光实验班”班主任。他想尽一切办法在学生心里埋下探索未知的种子。在生命最后
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