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5.1认识方程第五章一元一次方程
逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2等量关系与方程一元一次方程方程的解列一元一次方程
知1-讲感悟新知知识点等量关系与方程11.找等量关系的常用方法①根据几何图形的周长、面积、体积公式确定等量关系;②根据题目中的不变量确定等量关系;③根据关键词确定等量关系,如“一共有……”“比……多……”“比……少……”通常表示和差关系,“是……的几倍”通常表示倍数关系.
感悟新知2.方程的定义:含有未知数的表示量相等的等式称为方程.3.方程与等式的区别与联系(1)方程一定是等式,等式不一定是方程;(2)方程中含有未知数,而等式中不一定含有未知数.知1-讲
感悟新知知1-讲特别提醒准确找出等量关系是列方程的关键.
知1-练感悟新知?例1?
知1-练感悟新知?解题秘方:本题考查根据语句寻找等量关系,找出语句中的关键词(如:多、少、倍、共、增加、减少等)是解题关键.
知1-练感悟新知1-1.下列所给条件,不能列出方程的是(??)A.某数比它的平方小6B.某数加上3,再乘以2等于14C.某数与它的差D.某数的3倍与7的和等于29C
知1-练感悟新知?例2
知1-练感悟新知?解题秘方:本题考查方程的定义,熟悉方程的定义及方程与等式的区别是解题关键.答案:D
知1-练感悟新知?A
感悟新知知2-讲知识点一元一次方程21.一元一次方程的定义在一个方程中,只含有一个未知数,且方程中的代数式都是整式,未知数的次数都是1,这样的方程叫作一元一次方程.例如:x+1=0是一元一次方程.
感悟新知知2-讲2.一元一次方程必须满足三个条件:①只含有一个未知数;②方程的分母中不含字母(即为整式方程);③未知数的次数都是1.3.一元一次方程的标准形式任何一个一元一次方程变形后总可以化为ax+b=0的形式,其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0.我们把ax+b=0叫作一元一次方程的标准形式.
知2-讲感悟新知特别解读一元一次方程中的未知数”,“次”指“未知数的次数”,“整式”指分母不含未知数.
感悟新知知2-练?例3
知2-练感悟新知解题秘方:利用一元一次方程的定义进行判断.解:①含有两个未知数;②化简后x的系数为0;③未知数x的最高次数为2;④等号左边不是整式;故方程①②③④不是一元一次方程.⑤⑥符合一元一次方程的定义.故方程⑤⑥是一元一次方程.判断是否为一元一次方程时不仅要看原方程,还要看化成标准形式后a是否为0.
知2-练感悟新知?A
感悟新知知2-练若(m+2)x|m|-1=4是关于x的一元一次方程,求m的值.例4
知2-练感悟新知解题秘方:由一元一次方程的定义可知未知数的次数为1,系数不为0,据此求待定字母的值.解:根据题意,可得|m|-1=1,且m+2≠0.由|m|-1=1,得|m|=2.根据绝对值的意义,可得m=±2.由m+2≠0,得m≠-2,所以m=2.
知2-练感悟新知4-1.若关于x的方程2xa-9=0是一元一次方程,则a=________.1
知2-练感悟新知4-2.已知方程(m-1)x|m|+5=0是关于x的一元一次方程.(1)求m的值;(2)写出这个一元一次方程.解:因为方程(m-1)x|m|+5=0是关于x的一元一次方程,所以m-1≠0,且|m|=1,所以m=-1.由(1)得这个一元一次方程为-2x+5=0.
感悟新知知3-讲知识点方程的解3方程的解使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫作方程的解.特别提醒:方程的解与解方程的关系:(1)方程的解与解方程是两个不同的概念,方程的解是一个结果,是一个具体的数值,而解方程是变形的过程;(2)方程的解是通过解方程求得的.
知3-讲感悟新知特别解读方程的解可能不止一个,也可能无解.如x=1和x=2都是方程x2-3x+2=0的解,而方程|x|=-2无解.
知3-练感悟新知[母题教材P137随堂练习T2]检验下列各未知数的值是不是方程5x-2=7+2x的解,并写出检验过程.(1)x=2;(2)x=3.例5解题秘方:紧扣方程的解的定义,将数值代入方程左、右两边,看方程左、右两边的值是否相等进行检验.
知3-练感悟新知解:将x=2分别代入方程的左边和右边,得左边=5×2-2=8,右边=7+2×2=11.因为左边≠右边,所以x=2不是方程5x-2=7+2x的解.(1)x=2
知3-练感悟新知解:将x=3分别代入方程
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