苏教版高中生物学选择性必修2生物学与环境精品课件 第四章 生态环境的保护 03-本章知识网络.ppt

第四章生态环境的保护本章知识网络高考聚焦·考情分析考情揭秘解题策略基本考查点人口增长及人类活动引发全球性环境问题，生物多样性及其价值保护，生态环境修复本章内容在考题中主要与生态系统一章内容结合在一起进行考查，学习过程中加深对概念的理解，如生物多样性中基因多样性和物种多样性的差异，生物多样性的间接价值和直接价值的判定；对生态环境修复的考查会涉及地理学科的知识以及和前面三章知识的融合，在作答时要注意表述是否符合题意，立足于生物学核心观点进行作答，不能笼统作答热点及难点生物多样性的价值和保护题型及难度全球环境问题、生物多样性及价值保护内容均主要以选择题出现，难度低示例1[2022·江苏高考]采用原位治理技术治理污染水体，下列叙述正确的是()AA.应用无土栽培技术，种植的生态浮床植物可吸收水体营养和富集重金属B.为了增加溶解氧，可以采取曝气、投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施C.重建食物链时放养蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，摄食浮游动、植物D.人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率示例2[2021·江苏高考]某地区积极实施湖区拆除养殖围网等措施，并将沿湖地区改造成湿地公园，下列叙述正确的是()DA.该公园生物群落发生的演替属于初生演替B.公园建成初期草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构C.在繁殖季节，白鹭求偶发出的鸣叫声属于行为信息D.该湿地公园具有生物多样性的直接价值和间接价值[解析]由题干信息可知，该公园生物群落发生的演替属于次生演替，A项错误；公园建成初期草本植物占优势，群落的垂直结构不明显，但并不是没有形成垂直结构，B项错误；在繁殖季节，白鹭求偶发出的鸣叫声属于物理信息，C项错误；该湿地公园具有旅游观赏和对生态系统调节等作用，这体现了生物多样性的直接价值和间接价值，D项正确。**********