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《会飞的娃娃》教案
教学目标:
1、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”利用自然小常识进行美术游戏活动,从中感受成功的喜悦。
2.养成爱护环境的好习惯。
教学重难点:
教学重点:培养学生动手动脑的好习惯,激发学生的想象力。
教学难点:制作出具有创新和趣味的娃娃样式。
教学准备:塑料袋和剪刀,胶水和各种的彩纸等。
教学过程:
一、组织教学。
二、导入新课
三、讲授新课
1.放欢快的音乐,展示作好的塑料袋娃娃,激发学生的学习兴趣。请学生观察:这些娃娃都是用什么材料制作的。
学生回答。(塑料袋)
2.如何制作这些娃娃呢?
要求学生分小组进行观察,并研究制作方法,并且思考还有其他的制作方法吗?
给学生足够的时间进行讨论,研究。
教师参与到学生的讨论中加以辅导。
3.提问:请每一小组的同学把自己那组的看法发表出来。
学生回答问题。
教师加以诱导。
4.学生讨论自己要设计制作的娃娃。
5、提示:设计的关键:
A.造型
B.颜色的搭配
C.效果(样式独特具有个性,色彩亮丽)
6.学生制作,鼓励学生相互间的帮助与学习。
放音乐,学生制作。
教师巡视辅导。
7、课堂小结:由学生来评议作品的优缺点。
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