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DNA是主要的遗传物质——高一生物学苏教版(2019)必修二课时优化训练
一、单选题
1.根据S型肺炎链球菌荚膜多糖的差异,将其分为SⅠ、SⅡ、SⅢ等类型,不同类型的S型发生基因突变后失去荚膜,成为相应类型的R型(RⅠ、RⅠ、RⅢ),R型也可回复突变为相应类型的S型(SⅠ、SⅡ、SⅢ)。S型的荚膜能阻止外源DNA进入细胞,为探究S型菌的形成机制,科研人员将加热杀死的甲菌破碎后获得提取物,冷却后加到乙菌培养液中混合均匀,再接种到平板上,经培养后检测子代细菌的类型。下列相关叙述正确的是()
A.肺炎链球菌的拟核DNA有2个游离的磷酸基团
B.该实验中的甲菌应为R型菌,乙菌应为S型菌
C.若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅡ,子代细菌为SⅢ和RⅠ,则能说明SⅢ是转化而来
D.若甲菌为SⅢ,乙菌为RⅢ,子代细菌为SⅢ和RⅢ,则能排除基因突变的可能
2.科学家对遗传物质的探索经历了漫长的过程,设计并进行了很多经典实验。下列相关叙述正确的是()
A.格里菲斯和艾弗里都利用了“减法原理”将DNA和蛋白质分开观察各自作用
B.噬菌体侵染细菌的实验结果证明了DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是
C.沃森和克里克根据查哥夫的实验信息推测出DNA的两条链间碱基的配对方式
D.梅塞尔森和斯塔尔证明DNA复制方式的实验中用放射性元素对DNA进行标记
3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是()
A.图甲中出现的S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的
B.图乙中上清液的放射性很高,沉淀物的放射性很低
C.图乙中噬菌体增殖需要细菌提供原料、能量、酶等
D.图乙搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与DNA分开
4.某同学用肺炎链球菌进行如图所示的实验时,若发现乙试管中部分R型细菌转化为S型活细菌,则物质X不可能是()
B.DNAB.DNAB.DNAB.DNA酶 C.RNA酶 D.酯酶
5.烟草花叶病毒(TMV)和车前草花叶病毒(PIAMV)均能感染烟叶,但被两者感染后,烟叶表现出的病斑性状不同。下列各组实验中可以使烟叶表现出TMV病斑的是()
①TMV+烟叶
②PIAMV+烟叶
③TMV的蛋白质外壳+PIAMV的RNA+烟叶
④PIAMV的蛋白质外壳+TMV的RNA+烟叶
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.S型肺炎双球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示。下列叙述正确的是()
A.步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解
B.步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果
C.步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化
D.步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果
7.为了体外验证“肺炎链球菌体内转化实验”,某研究小组将R型菌、S型菌、加热致死的S型菌、加热致死的S型菌与R型菌的混合物分别接种到四组培养基上,培养结果如下图。关于该实验的解题思路正确的是()
A.实验中,控制自变量采用“减法原理”
B.对第4组的解题思路应以第1、2、3组为对照
C.可证明加热杀死的S型菌的DNA使R型菌转化
D.单独培养第4组的S型菌,后代多为R型菌
8.阅读下列材料,完成以下小题。
T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,它的化学组成中60%是蛋白质,40%是DNA.下图表示噬菌体侵染细菌实验的过程。
(1)下列关于该实验的叙述,正确的是()
A.噬菌体中只含核糖体一种细胞器
B.搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合
C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要遗传物质
D.为达到预期实验效果,噬菌体与细菌混合培养的时间并不是越长越好
(2)若有一组用放射性32P标记的噬菌体进行实验,下列说法正确的是()
A.要获得32P标记的噬菌体可用含32P的培养基培养
B.32P标记的是噬菌体的蛋白质成分
C.该组实验结果是悬浮液中放射性很低,沉淀物放射性很高
D.子代噬菌体都和亲代噬菌体一样含32P
9.生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和科学方法,下列叙述正确的是()
A.赫尔希、蔡斯利用同位素标记和离心技术,证实大肠杆菌的遗传物质是DNA
B.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验运用了同位素标记技术
C.格里菲思通过肺炎链球菌转化实验推断加热杀死的S型细菌DNA可将R型细菌转化为S型细菌
D.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中利用了“减法原理”
10.下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()
A.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌
B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来
C.离心的目的是让上清液中析出质量较轻的
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