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科学活动大班教案必威体育精装版6篇.docx

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    科学活动大班教案必威体育精装版6篇

    教案的详细准备使得教师在授课时更加自信，从而提升课堂的整体秩序感，写一份全面的教案能够为教师提供跨学科的教学思路，促进学生的综合素养，以下是本店铺精心为您推荐的科学活动大班教案必威体育精装版6篇，供大家参考。

    科学活动大班教案篇1

    设计意图

    我们班幼儿在某次户外活动时，在水池边看见池水有泡泡升上来，引起幼儿好奇为什么会有泡泡，泡泡是怎么产生的呢，引起了幼儿浓厚的兴趣。因为小苏打粉，盐和醋和水是我们生活中常见的材料。在《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出，3～6岁幼儿已经初步具备了能够观察探索

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