湖南省永州市第四中学2024届高考数学试题押题卷.doc

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湖南省永州市第四中学2023届高考数学试题押题卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知抛物线上一点到焦点的距离为,分别为抛物线与圆上的动点,则的最小值为()

A. B. C. D.

2.某校为提高新入聘教师的教学水平,实行“老带新”的师徒结对指导形式,要求每位老教师都有徒弟,每位新教师都有一位老教师指导,现选出3位老教师负责指导5位新入聘教师,则不同的师徒结对方式共有()种.

A.360 B.240 C.150 D.120

3.已知等差数列的公差为,前项和为,,,为某三角形的三边长,且该三角形有一个内角为,若对任意的恒成立,则实数().

A.6 B.5 C.4 D.3

4.已知函数若关于的方程有六个不相等的实数根,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

5.在正方体中,,分别为,的中点,则异面直线,所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

6.已知奇函数是上的减函数,若满足不等式组,则的最小值为()

A.-4 B.-2 C.0 D.4

7.半正多面体(semiregularsolid)亦称“阿基米德多面体”,是由边数不全相同的正多边形为面的多面体,体现了数学的对称美.二十四等边体就是一种半正多面体,是由正方体切截而成的,它由八个正三角形和六个正方形为面的半正多面体.如图所示,图中网格是边长为1的正方形,粗线部分是某二十四等边体的三视图,则该几何体的体积为()

A. B. C. D.

8.关于函数在区间的单调性,下列叙述正确的是()

A.单调递增 B.单调递减 C.先递减后递增 D.先递增后递减

9.记为数列的前项和数列对任意的满足.若,则当取最小值时,等于()

A.6 B.7 C.8 D.9

10.设M是边BC上任意一点,N为AM的中点,若,则的值为()

A.1 B. C. D.

11.设,则““是“”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必条件

12.某人造地球卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆,其轨道的离心率为,设地球半径为,该卫星近地点离地面的距离为,则该卫星远地点离地面的距离为()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在三棱锥中,,,两两垂直且,点为的外接球上任意一点,则的最大值为______.

14.如图,在三棱锥中,平面,,已知,,则当最大时,三棱锥的体积为__________.

15.已知多项式(x+1)3(x+2)2=x5+a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,则a4=________,a5=________.

16.已知,若,则a的取值范围是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)求函数的单调区间;

(2)若,证明.

18.(12分)已知函数

(1)求函数在处的切线方程

(2)设函数,对于任意,恒成立,求的取值范围.

19.(12分)已知椭圆的左焦点为F,上顶点为A,直线AF与直线垂直,垂足为B,且点A是线段BF的中点.

(I)求椭圆C的方程;

(II)若M,N分别为椭圆C的左,右顶点,P是椭圆C上位于第一象限的一点,直线MP与直线交于点Q,且,求点P的坐标.

20.(12分)为增强学生的法治观念,营造“学宪法、知宪法、守宪法”的良好校园氛围,某学校开展了“宪法小卫士”活动,并组织全校学生进行法律知识竞赛.现从全校学生中随机抽取50名学生,统计他们的竞赛成绩,已知这50名学生的竞赛成绩均在[50,100]内,并得到如下的频数分布表:

分数段

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

人数

5

15

15

12

3

(1)将竞赛成绩在内定义为“合格”,竞赛成绩在内定义为“不合格”.请将下面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为“法律知识竞赛成绩是否合格”与“是否是高一新生”有关?

合格

不合格

合计

高一新生

12

非高一新生

6

合计

(2)在(1)的前提下,按“竞赛成绩合格与否”进行分层抽样,从这50名学生中抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2名学生,求这2名学生竞赛成绩都合格的概率.

参考公式及数据:,其中.

21.

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