《现代家政导论》电子教案 5.3模块五项目三我国家政服务业发展认知.docxVIP

模块五现代家政产业《现代家政学导论》教案

模块五现代家政产业

《现代家政学导论》教案

一、教学基本信息

课程

名称

现代家政学导论

课程

性质

专业必修课

项目

名称

模块五项目三我国家政学服务业发展认知

授课

课时

2学时

授课班级

现代家政服务与管理专业

授课

形式

理论课

授课老师

授课

时间

二、教学分析

教学内容

【内容分析】

任务一认识我国家政学服务业发展

任务二认识我国家政服务业相关政策

【教材分析】

教学资源

1.信息化资源：

2.传统教学资源：教材

学情

分析

1.知识与技能基础分析：经过前面五个模块的学习，学生对家政、家庭、家政教育、家政服务都已经有初步了认识，建立起来基本的专业认知和认同，但对家政服务的职业道德还不清楚。

2.认知与实践能力：通过前续项目的学习，学生已经具备课程学习的能力，掌握了职教云和利用网络资源能力，能够独立自主找寻相关主题资料。从前面两次实践作业来看，部分学生实践动手能力较强，已经开始结合家政企业进行学习。

3.情感态度与学习特点：学生对职业选择、职业精神、工匠精神有一定认同，并体现在学习中。学生也有进一步了解家政服务到底有哪些职业道德要求的兴趣。

三、教学目标

课程思政

职业理想：通过讲解我国家政服务业的发展及意义，以典型案例培养学生精益求精和大国工匠精神，宣扬工匠精神，培养职业理想，树立社会主义核心价值观。

教学

目标

知识目标：

1.了解我国家政服务业发展概况；

2.了解我国家政服务业发展未来方向；

3.知晓我国家政服务业发展的历程；

4.知晓我国家政服务业政策。

能力目标：

1.能阐明我国家政服务业发展及趋势；

2.能说出一些我国家政服务业相关政策。

3.能理解家政学的科学性质。

素质目标：

1.具有家政相关的创业意识；

2.具有正确的择业观、创业观。

教学

重点

1.我国家政服务业发展及趋势

2.我国家政服务业发展概况

教学

难点

家政服务业政策

四、教学策略

设计思路

1.本模块教学设计采用王荣荣案例，激发学生的职业道德认知和职业道德修养意义；

2.采用案例引入、智慧职教信息化手段、项目任务布置等教学方法去引导学生自主认知自己的家政服务职业道德内容，采取线上线下混合教学法、课堂讲授法、案例引导法、任务驱动法；

3.布置实践作业，鼓励和引导学生通过查阅家政和家政典型案例相关材料，促进主动学习；

4.学习过程中的注重观察学生对相关问题的认知和感兴趣的内容，即时评价反馈，及时调整教学策略。

教学流程

课前采用案例分享—任务布置—案例引入—课堂讲解—学习反馈—老师总结—课后任务布置

五、教学过程

环节

内容

信息化

手段设计

教学环节：一、课前准备

教师

1.选择基于线下课堂+智慧职教线上的混合式教学模式，并发放一项任务。

任务：每个同学在智慧职教平台谈谈你认为家政是什么？

2.登录系统，进行跟踪。查看学生任务完成情况。

学生

1.同学们熟悉智慧职教平台使用，并注册和加入课程；

2.完成老师在智慧职教发布的第一次任务，并线上回答。

教学环节：二、课中导学

【案例导入】3分钟

新闻导入，引入国家及大家对家政服务业的关注。国务院新闻办公室于2019年7月5日（星期五）上午10时举行国务院政策例行吹风会。发展改革委副主任连维良就《关于促进家政服务业提质扩容的意见》答记者问时说，家政服务业是一个完整的体系，促进家政服务业的发展，就需要从家政服务业的各个环节来推动，所以《意见》提出，家政服务业要引入家政电商、“互联网+家政”等新业态，引入成功的产业园区、产业集群建设思路，来推动家政服务业的发展。还要引导家政服务产业与关联产业融合发展。包括家政服务业同养老、托幼、托育的融合发展。比如，家政服务业和养老产业有密切关系，现在越来越多的老年人愿意选择居家或者在社区生活、养老，在社区养老当中，助餐、助行、托老等需求就成为老年人在社区或居家生活的重要需要，需要发展家政服务业去满足。

【项目概述】

家政的概念是本项目的立脚点，对后面知识的学习具有引领的作用。准确、全面、系统的掌握家政的概念及内涵，才能对家政学这门科学和现代家政服务与管理这个专业有根本的认识，形成基本的专业思维与意识。家政学的概念与发展相关知识，能让学习者初步对家政学产生了解，建立家政学产生的历史必然认知与发展轨迹的客观理解。

2009年起，由商务部、财政部、全国总工会为贯彻国务院工作目标，共同开始实施“家政服务工程”。家政服务工程的目标是通过实施机能培训等措施，每年扶持一批城镇下岗人员、农民工从事家政服务，逐步形成规范、安全、便利的家政服务体系。工作原则是，坚持以企业为主体、政府引导支持、社会多方参与，促进下岗失业人员、农名工从事家政服务，实现“财政政策引导，商务组织资源，工会打造平台，家政拓展就业，促进社会发展。