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小数的大小比较R·三年册级下

复习导入比较下面各数的大小。16○1228○38286○3841029○978整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数越多这个数就越大;位数相同的,要从高位比起。><<>

下面是四名男生的跳高成绩,请给他们排出名次。姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9探究新知

姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9方法一:根据它们在尺子上的位置比较。8分米0.8米12分米1.2米11分米1.1米9分米0.9米第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米1.1米0.9米0.8米

姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9方法二:化成分米直接比较大小0.8米=1.2米=1.1米=0.9米=12分米>11分米>9分米>8分米8分米12分米11分米9分米第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米1.1米0.9米0.8米

姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9方法三:以1米为分界线1.2米>1.1米0.9米>0.8米超过1米的有1.1米和1.2米;不到1米的有0.8米和0.9米。第一名第二名第三名第四名()>()>()>()1.2米1.1米0.9米0.8米

从小数点左边的数开始比较,先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大。如果整数部分相同,就比较小数部分,也就是小数点右边的数,小数部分第一位上的数大的那个数就大。1.10.101>0>先比较整数部分。1.11.221>2>1整数部分相同,就比小数部分。11

1.看图比较下面各组数的大小。0.40.6<2.51.8>说一说你是怎样想的。巩固练习

2.比较下面每组中两个数量的大小。0.6元○0.9元21角○1.9元10元○9.9元3分米○2.7分米3.8米○4.5米2分米○0.7米<>>><

3.请把前三名学生的名字写在领奖台上。四名学生50米跑成绩8.2<8.4<8.6<8.8小林小涛小辉姓名成绩/秒小辉8.2小林8.4小刚8.8小涛8.6

4.下表是A、B、C三家商店同款笔记本和文具盒的价格情况。(1)()商店的笔记本最便宜。(2)()商店的文具盒最贵。AB

同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?课堂小结

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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