苏教版高中生物学必修2精品课件 第二章 遗传的分子基础 第三节 遗传信息控制生物的性状 第2课时 中心法则、细胞分化的本质和表观遗传.ppt

*****CD网络构建****************************第三节遗传信息控制生物的性状第2课时中心法则、细胞分化的本质和表观遗传课标要求学科核心素养1.概述细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,生物的性状主要通过蛋白质实现。2.概述某些基因中碱基序列不变但表型改变的表观遗传现象。1.生命观念——根据结构和功能观,理解细胞分化的实质和表观遗传现象。2.科学思维——通过分类与比较,明确中心法则各生理过程的异同；构建基因控制性状的模型,理解基因与性状的关系。01教材预习?必备知识全过关02要点归纳?能力素养全提升01教材预习?必备知识全过关一、中心法则诠释了基因与生物性状的关系1.克里克提出的中心法则蛋白质（2）图示：2.积极思维：遗传信息流是单向的吗？自我复制自身蛋白质核酸蛋白质正常折叠状态基于以上事实,完善后的中心法则图示:_______________________________3.基因与生物性状的关系（1）基因控制性状的两种途径蛋白质的结构酶的合成代谢过程（2）一个基因一般控制______性状。但是,基因和性状之间的关系也不总是________,有时______基因控制一个性状；有时一个基因影响______性状。一个线性的多个多种二、细胞分化的本质是基因选择性表达1.在不同的体细胞中,虽然____________都一样,但____________却是有选择性的。基因组序列基因的表达2.基因选择性表达的机制非常复杂,涉及多种调控方式。3.__________是多细胞生物个体发育的基础。细胞分化三、表观遗传1.表观遗传的概念：生物体基因的碱基序列__________,而表型发生____________的现象。保持不变可遗传变化2.表观遗传修饰的形式组蛋白修饰染色质3.基因、环境和性状之间的关系：______________、表观遗传信息和__________之间相互作用,共同调控着生物的各种生命活动。环境信息02要点归纳?能力素养全提升要点一中心法则1.不同生物中心法则的体现2.中心法则与基因表达的关系3.“三看法”判断中心法则各过程例1[2023·江苏泰州中学高一期中]如图是自然界生物的中心法则图解中某个遗传信息的流动过程。下列相关叙述中错误的是()B对点演练1[2023·江苏宿迁高一期中]如图表示遗传信息流的中心法则图解,有关叙述正确的是()B对点演练2如图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验。下列相关叙述合理的是()A要点二基因与性状的关系1.一个基因决定一种性状（多数性状受单基因控制）。2.一个基因影响多种性状（如基因间相互作用）。3.多个基因控制一种性状（如身高、体重等）。图解如下:例2[2023·江苏无锡锡东高中高一阶段考]下列关于生物体性状和基因关系的叙述,正确的是()CA.基因的碱基序列相同,该基因决定的性状一定相同B.每种性状都是由一个特定的基因决定的C.生物体的性状主要是由基因决定的D.基因都是通过控制酶的合成来控制性状的对点演练3下列有关基因与性状关系的叙述,正确的是()DA.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因都通过控制蛋白质的结构直接控制性状C.染色体上的基因控制生物性状不受环境影响D.不同基因之间相互作用,精细调控生物性状[解析]基因与性状之间不仅仅是一一对应的关系,也可能是一对多、多对一,A项错误;基因可通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,B项错误;生物体的性状是由基因型和环境共同作用的结果,C项错误;不同基因之间相互作用,精细调控生物性状,D项正确。对点演练4[2023·江苏镇江丹阳中学高一质量检测]下列关于基因与性状关系的叙述,正确的是()DA.生物个体的表型相同,则其基因型也一定相同B.生物体表现出来的性状,主要是由其生存的环境决定的C.基因的碱基排列顺序不同,则基因决定的性状一定不同D.基因与性状不都是一一对应的关系,还受到环境的影响[解析]生物的表型相同，其基因型不一定相同，A项错误；生物的性状由基因和环境条件共同决定，主要由基因决定，B项错误；基因的碱基排列顺序不同，由于密码子的简并性等原因，则基因决定的性状也可能相同，C项错误；一般情况下，