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第六单元达标测试卷
一、填一填。(每空1分,共19分)
1.写出下面角的各部分名称,并填空。
发现:一个角有()个顶点,()条边。
2.长方形的对边(),四个角都是()角。正方形的四条边都()。
3.平行四边形有()个角,()条边,对边()。
4.钟表上,3点整时,时针和分针组成的角是()角;4点整时,时针和分针组成的角是()角。
5.用手拉动一个长方形框架的对角,这个框架就变成一个()。
6.如右图所示,在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形①,剩下的长方形刚好可以分成3个一样大的正方形②、③、④,其边长为1厘米,原来长方形纸的长为()厘米,宽为()厘米。
7.分别剪去三角形中的涂色部分,各剩几个角?
二、用三角板比一比,填一填。(6分)
三、先观察图形,再把序号填在相应的横线上。(10分)
________是长方形,________是正方形,________是平行四边形,________不是四边形。
四、比较下面每组角的大小,在大的角下面画“△”。(每题2分,共8分)
1. 2.
3. 4.
五、在下面的()里填上适当的数。(单位:厘米)(每空1分,共5分)
六、判一判。(每题2分,共10分)
1.用纸折角,折出的角的大小与这张纸的大小无关。 ()
2.把一个长方形拉成一个平行四边形,边的长短不变,角的大小有变化。 ()
3.两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 ()
4.黑板上的直角比三角板上的直角大。 ()
5.长方形的三条边长分别为4厘米、5厘米、4厘米,则长方形的另一条边长为5厘米。 ()
七、(变式题)数一数。(每空1分,共11分)
1.(1)(2)(3)
()个角 ()个角 ()个角
(4)(5)
eq\a\vs4\al(()个锐角,()个直角,()个钝角)eq\a\vs4\al(()个锐角,()个钝角,)
2.
()个正方形()个长方形
()个平行四边形
八、画一画。(每题6分,共18分)
1.(1)画出一个更大的锐角。(2)画出一个更小的钝角。(3)画一个直角。
2.(1)接着画出一个长方形。(2)接着画出一个正方形。(3)接着画出一个平行四边形。
3.按要求在图中画一画。
(1)分成两个三角形。
(2)在下面的图形中画一条线段,使其增加3个直角。
九、在左图中找出右边的图形,用彩笔涂一涂。(8分)
十、用一张长16厘米,宽12厘米的长方形纸,折成一个正方形,正方形的边长最长是几厘米?(5分)
答案
一、1.12
2.相等直相等3.44相等
4.直钝5.平行四边形6.43
7.343
二、
三、①⑩⑥③④②⑦⑧⑨
四、1.()(△)2.(△)()
3.()(△)4.()(△)
五、
六、1.√
[点拨]角的大小与边的长短无关。纸的大小决定折出角的边的长短,所以这题是对的。
2.√
[点拨]长方形的四个角都是直角;平行四边形的角有2个锐角,2个钝角。当把长方形拉成平行四边形时,围成图形的四条边还是原来的四条边,所以边的长短不变,角的大小有变化。
3.√
[点拨]长方形对边相等,四个角都是直角。当两个完全一样的正方形拼成长方形时,长方形的长是2个正方形的边长,长方形的宽是1个正方形的边长;四个角都是直角。
4.×
[点拨]黑板上的直角边比三角板的直角边长一些,而角的大小与边的长短无关。
5.√
[点拨]因为长方形对边相等。4厘米、5厘米、4厘米三条边中2个4厘米是长方形的宽,5厘米应该是长方形的长,所以长方形的另一条边长应是5厘米。
七、1.(1)3(2)4(3)7(4)121(5)42
2.859
八、略
九、略
十、正方形的边长最长是12厘米。
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