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学校解方程练习题

例：3×7=21那么有：3=21÷77=21÷3(4)除法：被除数a÷除数b=商

篇一：学校解方程方法及练习题-特殊好

那么：

学校四班级解方程的方法详解

被除数a=商×除数b除数b=被除数a÷商

方程：含有未知数的等式叫做方程。如4x-3=21，6x-2(2x-3)=20方程的解：

例：63÷7=9那么有：63=9×77=63÷9解方程的步骤：

使方程成立的未知数的值叫做方程的解。如上式解得x=6解方程：求方程的解的过

1、去括号：〔1〕运用乘法支配律；〔2〕括号前边是“－〞，去掉括号要变

程叫做解方程。

号；括号前边是“＋〞，去掉括号不变号。

解方程的依据：方程就是一架天平，“=〞两边是平衡的，一样重！1.等式

2、移项：法1——运用等式性质，两边同加或同减，同乘或同除；法2——

性质：〔1〕等式两边同时加上或减去同一个数，等式照旧成立；

符号过墙魔法，越过“=〞时，加减号互变，乘除号互变。

〔2〕等式两边同时乘以或除以同一个非零的数，等式照旧成立。

留意两点：〔1〕总是移小的；〔2〕带未知数的放一边，常数值放另一边。3、

2.加减乘除法的变形：

合并同类项：未知数的系数合并；常数加减计算。4、系数化为1：利用同乘或同

(1)加法：a+b=和那么a=和－bb=和－a

除，使未知数的系数化为1。5、写出解：未知数放在“=〞左边，数值〔即解〕放

例：4+5=9那么有：4=9-55=9-4(2)减法：被减数a–减数b=差那么：

右边；如x=66、验算：将原方程中的未知数换成数，检查等号两边是否相等！留

被减数a=差＋减数b被减数a－差=减数b

意：〔1〕做题开头要写“解：〞〔2〕上下“=〞要始终对齐

例：12-4=8那么有：12=8+412-8=4(3)乘法：乘数a×乘数b=积那么：

1

乘数a=积÷乘数b乘数b=积÷乘数a

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【例1】4.系数化为1：42÷7=7x÷76=x5.写出解：x=6

x-5=13x-5=1