大学生志愿者心得体会 (15篇).pdfVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

大学生志愿者心得体会(15篇)

大学生志愿者心得体会1

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,__社区向辖区志愿者发出号召,

积极行动起来,投身疫情防控,得到了积极响应。社区组织了10余名青年志愿

者,成立了疫情防控青年突击队,助力社区疫情防控工作。

他们跟随社区工作人员,深入各居民小组,为各卡点发放物资、入户和驻点

测量体温、排查返乡及流动人员以及宣传等工作社区团总支书记__说,疫情当前,

青年放弃休假,自告奋勇,主动请缨,投入疫情防控阻击站。

他们勇敢“逆行”感动了我们。于是,成立了青年突击队,凝聚青春力量,

奋力阻击疫情,体现新时代的青年担当,让团旗在抗击疫情的前线飘扬,让青春

在疫情防控阻击战中闪光。

大学生志愿者心得体会2

我作为一名大学生志愿者,对自己做了这给志愿感到很庆幸,做志愿者不仅

能够学习到很多,还能让自己有实践的经验,真是一件很棒的事情。虽然做志愿

者不长,但是也有我的感想。

大学时间特别充裕,所以学校经常有志愿者活动,但是之前我不怎么关注这

事,还是最近我的朋友把我拉过去的,因此才接触的志愿者。作为一个志愿者,

也是有要求的,首先就要有耐心、细心,因为有的活动是很需要耐心的,比如养

老院的活动。在做志愿者时,要随时关注消息,一旦有活动就必须团结起来开展

活动,要迅速的集合。近期一次活动,我因为不熟悉这个要求,就去晚了,害得

大家等我很久,耽误了很多事情,也因此活动被迫推迟,所以我是很愧疚的,不

然就可以早点到达目的地,配合好志愿者的工作。

也是经过了那一次,我对之后的未开展的活动很是关注,不希望自己迟到给

他人带去麻烦。同时也是希望自己能够学到东西的,参加了一次,就喜欢上了志

愿者这个身份了,虽然有时候会很辛苦,但是我却自得其乐,很享受和大家一起

的感觉,也很喜欢这种过的充实的生活。原本进入大学,因为时间很充裕,基本

上上完课就没有什么事了,都是自己去支配时间,而我又是一个不怎么会去利用

时间的人,一般都是无聊待在寝室打游戏,现在当了志愿者,我觉得很充实,一

点都不觉得孤单了。在搞活动时,跟别人一起做事,是很棒的事情。

我想我这个大学不会太无聊了,以后有活动就去参加,不仅仅能够从活动中

得到收获,还能交到一些朋友,没有事的时候还能一起出去玩,怎么都是赚到的。

就志愿者本身来说,我觉得就是一个很棒的职业,能够帮助到他人,也算是把自

己的价值体现出来了。跟着大家一起,感觉很幸福,在活动中,我遇到不懂的,

他们也都会指导我,对此特别的感谢这个团体,让我感受到了温暖。

我现在对志愿者充满着兴趣,我想我在这个大学里会一直坚持下去,会去让

更多人接触到志愿者,然后参与进来,为这个社会做贡献,用自己的能力去帮助

到他们。我会做好志愿者的,因为它赋予了我很多,感谢有这样的机会。

大学生志愿者心得体会3

有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会

过就不知道其中的快乐;你没有拥有过,就不知道你有多幸运。在这个支教过程

中,我痛并快乐着。

在教学上,我因为缺少经验,所以一开始备课不够完整,课堂组织能力不行。

我发现自己的问题后就不断地进行反思,寻找一些改进的方法,并积极认真学习

指导老师是如何管理。在听课过程中,我会把指导老师一些好的教学技巧详细地

记录下来,然后认真地总结归纳。在备课时,我会认真地查找资料,或参考网上

的优秀教学视频,把老师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后,把PPT,

教学理念,教学办法告诉指导老师,寻求指导老师的建议。因为指导老师是一位

教学经验非常丰富的老师,在教学方面一定能给予我专业的指导。在上课的时候,

我就根据学生的具体情况,灵活地运用这些技巧。例如:我不知道如何上第一节

课,于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指

导老师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。要根据一年级学生的学习情

况,心理活动等特征,进行课件活动设计。不要只是枯燥无味地讲知识点,让学

生死记硬背知识点,让学生听得无聊乏味,学习热情不高,我也讲得非常的辛苦,

都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主

体地位,分小组进行讨论交流学习。改变了教学的方式之后,学生的学习态度比

较认真,我讲得也很有信心,整体来说,教学效果也比较好。

在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、

好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。于是,我在听课过程中,

更加注重学习指导

文档评论(0)

182****4648 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档