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高中老师课程教学计划5篇

工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从

各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置

应对预案。以下是小编整理的高中老师课程教学计划，希望可以提供

给大家进行参考和借鉴。

高中老师课程教学计划1

一、指导思想

全面落实素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全体学生，全

面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。

二、学情分析

学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在

增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，

要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参

与，提高身体素质，减轻学习压力。

三、本学期学习的主要任务和要求

1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育

特长的学生，要有针对性训练，参加体育高考。

2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。

3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。

4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。

同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。

5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正

含义。

6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，

以便更好地完成测评考核。

要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标准，要

多运用各种示范方法，使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外

教学同步进行，使学生的理论知识更加丰富。

四、教材的重点和难点

重点：

1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑

2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。

3、篮球、排球的简单战术配合。

难点：

1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。

2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。

3、球类战术在实战中的具体运用。

五、提高教学质量的方法

1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多变。

2、学习基本体操时可结合音乐。

3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术和战术水平。

高中老师课程教学计划2

一、教学工作的计划

(1)学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高

二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项

时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学

习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在

一定程度上增加一些技术难度与要求。

(2)教材与教辅分析：

①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选

项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期

我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学，采用一套拳，

一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，

从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，

学不在多，而在精。

②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学

习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的

学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重

最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点

在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、

力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨

论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功

的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观

开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习

过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出

良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们

进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加

强同学之间的讨论交流的环节。

(3)教学目标：

①总体目标：建立健康第一的理念，培养学生的健康意识和体魄，

进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣，培养学生的终身体育意识，

以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学