四年级：北师大七册语文《美丽的集邮册》第二课时.pdfVIP

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北师大七册语文《美丽的集邮册》第二课

时

语文教案/小学语文/小学四年级语文教案

编订：XX教育机构

小学四年级语文教案

精品教学设计

北师大七册语文《美丽的集邮册》第二课时

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标:

1.熟读全文,理解课文内容,根据本课的特点找出一一对应的句子,感悟诗歌之美.

2.通过学习与作者情感发生共鸣,激发学生的爱国之情.有感情地朗读全文.

3.通过学法指导,培养学生的自学能力.

教学难点:

培养学生的自学能力,激发学生的爱国情怀.

教学准备

教师准备:教学课件,集邮册

学生准备:预习课文,收集祖国美景的图片

教学设计

一.质疑课题,提出问题

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同学们,读完了课题,你们知道了什么

看着课题,你们还想知道什么

带着问题默读课文.

二.师课文,通过图片感受集邮册的美丽

三,品读文章,悟情思维

(一)学习第一小节:

1,师:同学们,刚才我们从图片中已经领略了祖国的壮丽的山河和灿烂的历史文化.现在我

们将更进一步地来学习集邮册的美,首先让我们从首页开始看看吧.请大家把第一小节的诗歌

读一读,想想你们都了解到了什么(展示课件,在国歌声中出示国旗,国徽的图案,展示开国大典

那一庄严的时刻,渐渐地出示国旗,国徽,开国大典的邮票.)

2,第一小节的最后一句还有一张开国大典,记录着历史上那个神圣的时刻.请问哪位同

学知道神圣的意思(神圣:极其崇高而庄严的)那你能带着这种语气来读读这句话吗(生读,学

生互评,师评)

3,有谁清楚那个神圣的时刻指的是哪一天呢(1949.10.1)读完了这小节,你看出了作者想

要表达什么样的感情(写明了作者对伟大祖国的爱,表达了作者无比自豪之情)

4,为什么作者要在首页放这4张邮票呢(目的,意义)

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师:那我们就带着这种赞美之情一起来读一读.(学生齐读)

(二)学习第二小节:

1,师:上节课我们已经欣赏了国旗,国歌,国徽和开国大典四张邮票,这节课我们继续往下

翻集邮册,我们一起来领略下祖国的壮丽山河吧.想想它的美具体表现在哪里啊(指名读第二小

节)

2,课件展示:祖国壮丽雄伟的美丽景色

3,看了图片,也领略了美丽的风光,又听了同学的朗读,你们想跟大家说说什么呢(我们的

祖国山清水秀,是个神奇,美丽的地方啊……)

师:是啊,这么壮丽迷人的山河景色,是我们的骄傲和自豪,就让我们以读的方式来大声歌颂

伟大的祖国吧.(生读)

4,(课件出示第二小