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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测

试卷

一.选择题(共10题，共42分)

1.负鼠靠（)防御敌害。

A.用盔甲保护B.放臭气

C.放“墨汁”D.假死

2.常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸

盒遮住，加很少的水。这个实验设计（)。

A.是科学的B.是不科学的C.我不知道

3.“身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。”谜语体现燕子的

生活习性是()。

A.冬眠B.迁徙C.洄游

4.食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样

一个场景：这是一个风和日丽的春天，一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味

地吮吸花蜜，冷不防背后划过一道绿色刀影，转眼之间，蝴蝶已在螳螂的绿色

大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐，蛤蟆出其不意地吐射长舌，一下子把它

卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜，准确无

误地一口咬住蛤蟆。正在这时，盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧

攫住蛇。在大自然里，这只是一个很普通的场面。

（1）写出曼例子中的食物链：

→→→→

→

（2）这条食物链中的生产者是。

（3）这条食物链中的消费者

是。

5.下列关于杂食性动物的说法错误的是（）。

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A.只有发达的犬齿

B.长着能伸缩的利爪

C.既吃植物又吃动物

6.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶，瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间

()

A.有的存在食物联系B.它们构成食物网C.只有

食物联系

7.

（1）这是（填“草原”或“海洋”）生态系统部分食物网的示

意图。

（2）该食物网中最长的一条食物链可以表示

为：食物链通常

从开始，到凶猛的肉食动物终止。

（3）由于人类大量捕猎狐，短时间内会使兔和鼠数量，造成这

个生态系统的破坏。

（4）下列既有消费者又有生产者的一组生物是（）。

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A.蛇鼠B.草树C.草兔

8.对种子发芽说法正确的是()。