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数学老师见习的自我总结8篇

篇1

时间过得真快，转眼间，我的见习生活结束了。回顾这段时间的经历，我深感收获颇丰。在见习过程中，我不仅加深了对数学教育的理解，还提升了自己的教学技能。以下是我对这次见习的自我总结。

一、对数学教育的理解

在见习过程中，我深刻认识到数学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。通过教学实践活动，我了解到数学教学的核心在于引导学生自主思考，培养他们的逻辑思维和创新能力。同时，我也意识到数学教育需要紧密联系生活实际，让学生感受到数学就在身边，从而激发他们对数学的兴趣和热爱。

二、教学技能的提升

在见习期间，我积极参与听课、备课和评课等活动，不断向其他优秀教师学习，汲取他们的宝贵经验。通过反复实践和反思，我逐渐掌握了数学教学的规律和方法，提升了自己的教学技能。同时，我也注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的教学方法和策略，力求让每个学生都能在数学学习中得到成长和发展。

三、班级管理的体会

在见习过程中，我还学到了如何进行班级管理。我明白班级管理是一项繁琐而重要的工作，需要耐心、细心和责任心。通过与学生的沟通和交流，我逐渐建立了与学生的信任和友谊，同时也学会了如何处理学生之间的矛盾和纠纷。我相信这些经验将对我未来的教育工作产生积极的影响。

四、个人素质的成长

在见习期间，我不仅在专业知识和教学技能上有所提升，还在个人素质方面取得了不小的进步。我学会了如何保持积极的心态和良好的工作状态，如何在面对困难和挑战时保持冷静和从容。同时，我也注重自己的仪表和形象，力求做到端庄大方、亲切自然，为学生树立一个好的榜样。

五、未来展望

未来是一个充满挑战和机遇的时代，教育行业更是如此。作为一名即将走上讲台的数学老师，我将继续努力学习和提升自己的教学水平。同时，我也将积极探索新的教学方法和手段，以适应时代的需求和学生特点的变化。我相信只要不断努力和追求卓越，我一定能够成为一名优秀的数学老师！

篇2

时光荏苒，转眼间，我在数学老师见习岗位上已经走过了半年。回首这半年的工作，我感慨万千，收获颇丰。在这段时间里，我不仅学到了许多关于数学教学的专业知识，还领悟到了许多人生的真谛。下面，我将从三个方面对自己的工作进行总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。

一、教学工作方面

在数学教学工作中，我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。在教学过程中，我注重知识的传授，更注重能力的培养；我注重课堂上的讲解，更注重课后的辅导。通过不断努力，我逐渐形成了自己独特的教学风格，受到了学生的喜爱和认可。

在教学方法上，我尝试运用多种教学方法，如讲解法、讨论法、案例法等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我还注重教学与生活的结合，将数学知识与生活实际相联系，让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识。

二、个人成长方面

在见习期间，我不仅在教学工作上取得了显著成绩，还在个人成长方面实现了质的飞跃。首先，我在专业知识上得到了进一步提升。通过不断学习和实践，我深入掌握了数学教学的理论和方法，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。其次，我在教学技能上得到了进一步提高。通过参加学校组织的各类培训和比赛活动，我不断磨练自己的教学技能，提高了自己的教学水平。最后，我在教学理念上得到了进一步更新。我深刻认识到数学教学不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生思维能力和解决问题能力的过程。因此，我在教学中更加注重学生的主体地位和作用发挥。

三、团队合作方面

在见习期间，我还深刻体会到了团队合作的重要性。数学教学工作需要与其他学科老师密切配合才能取得最佳效果。因此，在平时的工作中我积极与同事沟通交流、相互学习、共同进步；在遇到问题时我们齐心协力、集思广益、攻克难关；在取得成绩时我们相互祝贺、分享喜悦！这种团结协作、积极向上的工作氛围让我倍感温暖和珍惜！

四、工作不足方面

虽然我在见习期间取得了显著成绩和进步，但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处需要改进和完善：一方面是在课堂教学管理方面还有待加强；另一方面是在与学生沟通交流方面还有待提高；最后一点就是在个人专业知识储备方面还有待丰富和更新！针对以上不足之处我将努力改进并在今后工作中不断加以完善！

总之作为一名数学老师见习工作者来说这半年时间既漫长又短暂！漫长是因为我要不断学习和进步才能更好地完成工作任务；短暂是因为这半年时间转瞬即逝仿佛昨天才刚开始今天就要结束了！在今后工作中我将继续努力、积极进取争取成为一名优秀数学老师！

篇3

一、背景

作为一名新晋数学老师，我参与了本学期的数学教育教学见习工作。在此期间，我得到了许多宝贵的经验和深刻的体会，为了