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关于物理工作计划集合5篇

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好

好计划一下接下来的工作了！相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是本人收集整理

的物理工作计划5篇，欢迎大家分享。

物理工作计划篇1

本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课

程改革纲要(试行)》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一

步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师

素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：

一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养。

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有

关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。

1.设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。

本学期教学研究内容主要是：

①优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学;

①构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

①开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生

的创新意识和实践能力的培养;

①新课程标准下的教学要求;

①提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学

习洋思经验，借鉴洋思中学?三级备课做法和先学后教，当堂训练课堂教学模式，切

实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法

和途径。3.组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究，提高教师的教科研水平。

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理自主学习课堂教学模式的构建与实践》

和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法

培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究

质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来。

1.继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提

高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参

加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量。

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式

教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的

实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流

复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。

六、其它工作。

1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会，组织教师撰写论文，进行评选

。

2.搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

物理工作计划篇2

高三不仅仅是学生的重要阶段同时也是教师教学的重要阶段，教师需要根据学生学情以及

各种具体情况，制定一个合理的高三物理教学工作计划。教会学生如何去学，如何去提升

自己分析能力解决能力的问题。下面是一位高中教师的因材施教以有效复习为原则的高三

物理教学工作计划。

一、学生基本情况分析：

1、本学期，我所教的班级是高三（134）、（135），这两个班虽是重点班级，但是学生

的知识水平参差不齐，物理科目比较薄弱，特别是（134）班，上课睡觉人数多，如陈伯

、林炽、吴易、王献劭、骆鸿、韩勇、周云烨、邱凯良等，同学们不太爱学习，对高考的

意识也不高。由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，导致有些学生的

物理成绩很差，历次的考试都在30分以下占绝大多数，这就给教学增加了一定的难度。然

而，做为一名教师，应该要看到学习的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有

效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

2、高三第一轮复习选用的复习教材，用三维设计。优点：教材中的练习题（包括选择题

）都有比较详细的解答，如果教师不够时间讲练习时，学生就可以较方便的自学；基础知

识的介绍与讲解都很详细，学生在以后的自我复习时，可以很好地使用。不足：部分例题

、练习的难度过大，不太适合本校的学生，所以