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2024年大学档案馆的工作总结范文--第1页

2024湖北新中考复习指南数学答案圈

全文共5篇示例,供读者参考

湖北新中考复习指南数学答案圈篇1

本学期我依据《新课程标准》,以《白银市初中毕业生数学学业考

试的内容和要求》为纲,结合近三年的中考试卷,参考甘肃省其他市的

中考试卷,根据学生的实际制定如下的中考复习计划。

一、复习目标:夯实七—九年级的数学基础知识,使学生形成一

定的数学基本技能,理解和掌握基本的数学思想方法,让学生在数感、

符号感、空间观念、统计观念、应用意思和推理能力等数学思考和解

决问题的能力得到很大提高。培养学生克服困难的意志和信心,继续

让学生体会数学的探索性和创造性,感受证明的必要性、证明过程的

严谨性和数学结论的确定性,。

二、复习要求:

1.抓住一个“基”字、追求一个“效”字

(1)知识基础化,问题系列化(2)设置问题串,知识连成片

2.强化一个“精”字、兼顾一个“层”字

(1)以题带知识,应用促理解(2)链条一环环,题目变变变

3.立足一个“透”字、注重一个“练”字

2024年大学档案馆的工作总结范文--第1页

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(1)多一些指导,少一些灌输(2)多一些讨论,少一些讲解

4.给学生一些权力,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们

自己去体验;给学生一点困难,让他们自己去解决;给学生一些问题,让

他们自己去寻答;给学生一种条件,让他们自己去锻练;给学生一片空间,

让他们自己去灿烂。

三.复习措施:

(一)第一轮复习(3月1日5月12日)中要求学生“过三关”:(1)

过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的

记忆,就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如,待定系数法求二

次函数解析式。(3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解

题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。

基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教

学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分

分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;

将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、相

似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以《学考新视野》为主,

复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。

1.使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要

求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

2.中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不

能脱离课本。

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2024年大学档案馆的工作总结范文--第3页

3.不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”

是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、

典型性、层次性、切中要害的强化练习。

4.定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、

测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在

以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高

教学质量。

5.从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工

作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反

馈”的方法。

6.注重思想教育,不断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,

让学困生体验成功。

7.应注重对尖子的培养。在他们解题过程中

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