统编版道德与法治八年级上册第三单元 第七课《积极奉献社会》检测卷（含解析）.docx

部编版道德与法治八年级上册第三单元第七课《积极奉献社会》检测卷

一、单项选择题（每题3分，共45分）

1.关爱他人是一种幸福。下列对关爱他人的理解正确的是（）

A.关爱他人就是要多给予他人物质上的帮助

B.关爱他人是成年人的事情，与我们中学生无关

C.关爱他人是一种心怀善意的行为，要尽己所能

D.关爱他人就是要牺牲自己，帮助他人

2.关爱他人要讲究策略。下列做法符合这一要求的是（）

A.小明看到老人在马路上摔倒，立即上前将其扶起

B.小红得知同学小李家庭贫困，在班级公开号召大家为其捐款

C.小刚发现有人落水，不顾自己不会游泳，跳入水中救人

D.小敏在帮助他人时，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心

3.服务社会能够促进我们全面发展。下列对服务社会的意义理解错误的是（）

A.服务社会可以拓展我们的视野，丰富我们的知识

B.服务社会可以提高我们观察、分析、解决问题的能力

C.服务社会可以提升我们的人际交往能力

D.服务社会会浪费我们的时间，影响我们的学习

4.积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。下列属于社会公益活动的有（）

①参加义务植树活动

②向居民宣传防火知识

③参加学校组织的研学旅行

④到敬老院看望孤寡老人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5.我们应该以真诚的态度、积极的行动关爱他人、服务社会，做一个有益于社会的人。下列行为属于关爱他人、服务社会的是（）

①在公交车上给老人让座

②参加社区义务劳动

③向灾区捐款捐物

④周末去图书馆当志愿者

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

6.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望。下列行为中不属于关爱他人的是（）

A.小张耐心地为同学讲解数学难题

B.小李在公交车上主动为老人让座

C.小王将自己的零花钱捐给贫困地区的孩子

D.小赵在考试中抄袭同学的答案

7.服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他（）

A.得到了什么

B.失去了什么

C.贡献了什么

D.拥有了什么

8.我们在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列对参与社会公益活动的理解错误的是（）

A.有助于我们了解社会，拓宽视野，增长知识

B.能够提高我们的实践能力和创新能力

C.会浪费我们的时间，影响学习成绩

D.有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感

9.某中学组织学生开展“关爱孤寡老人”的志愿活动。同学们的行为（）

①是关爱他人、服务社会的行为

②体现了强烈的社会责任感

③能够提升自己的道德境界

④是为了获得他人的赞扬和认可

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10.下列行为中，能够体现关爱他人、服务社会的是（）

A.小辉在公交车上大声喧哗

B.小刚在公园里乱扔垃圾

C.小美在图书馆内追逐打闹

D.小丽主动为盲人引路

11.关爱他人是一门艺术。下列做法中，能够体现关爱他人艺术的有（）

①考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心

②帮助他人时，尊重他人的隐私和缺陷

③在帮助他人的过程中，学会与他人共同分享快乐

④以自我为中心，按照自己的意愿去帮助他人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。下列属于社会公益活动的是（）

①义务植树

②到博物馆当义务讲解员

③向居民宣传环保知识

④参加学校的文艺演出

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13.我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。作为青少年，我们应该（）

①关爱他人，服务社会

②努力学习，提升素质

③增强责任感，勇于担当

④关注社会发展，积极建言献策

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

14.近年来，越来越多的人加入志愿者队伍，积极参与社会公益活动。他们的行为（）

①是热心公益、服务社会的表现

②是履行公民法定义务的体现

③能够提升自身的价值

④有助于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15.关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人