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;学习重点:了解三国至隋唐五代的儒道佛的发展、文艺科技、中外交流;明成化帝朱见深《一团和气图》;一、儒学、道教与佛教的发展;①隋:
三教合一归儒,以儒学为主。
②唐朝:
统治者奉行三教并行政策,老子为祖先,道教受到尊崇。武则天时期,佛教发展形成不同宗派。;2.道教——从道家哲学思想体系中衍生出的宗教组织派别;龙门石窟卢舍那大佛
按照武则天的形象塑造;3、佛教发展;佛教在这一时期传播并不一帆风顺。由于佛教盛行,一方面广修寺庙耗费大量钱财,另一方面造成大量劳动力不从事生产,严重影响政府利益。不断有人反佛,如南朝无神论思想家范缜认为人的精神和肉体是统一的。反对佛教形神分离,形亡而神不灭;北魏太武帝、北周武帝先后两次灭佛。;思考:魏晋南北朝时期佛教盛行对国家、社会产生了什么影响?(—灭佛原因);;【知识拓展】魏晋时期佛道盛行,儒学受到挑战的原因;为什么儒学独尊的地位会受到挑战?;4、魏晋玄学
;1、魏晋南北朝时期
(1)建安文学:以曹氏父子(曹操、曹丕、曹植)为代表,具有“世积乱离,风衰俗怨”的时代特征,又以建安文人开阔博大的胸襟、追求理想的远大抱负、积极通脱的人生态度,形成了其所特有的慷概悲凉的风貌。;(2)东晋陶渊明的田园诗;2、隋唐至五代时期
(1)诗歌创作进入黄金时代(诗仙·李白;诗圣·杜甫);(3)绘画:吴道子被尊为“画圣”;——推陈出新、领先世界;1.魏晋南北朝;2.隋唐;;(4)天文:唐朝天文学家僧一行,测算出了地球子午线长度。
(5)医学:
①医学家孙思邈完成医学名著《千金方》,它全面总结历代和当时的医药学成果,且有许多创新。
②唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。;【思考】根据材料和所学知识,说说中国古代科技发展的特点;;政治制度;文化自信;;隋唐时期我国封建社会空前繁荣的表现
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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