2024（新插图）人教版三年级数学上册 第1课时 几分之一-课件.pptxVIP

第1课时几分之一分数的初步认识义务教育人教版三年级上册8

情境导入将4个月饼平均分给她们，每人分得（）个。2

将2个月饼平均分给她们，每人分得（）个。1

如果将1个月饼平均分给她们，每人分得多少个月饼呢？

探究新知这块月饼我们一人一半。半块月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。

每份是这块月饼的一半，把一块月饼平均分成2份，也就是它的二分之一，写作。12

把一块月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作。1（）四4把一个圆平均分成3份，每份是它的（）分之（），写作。（）（）三13一

把一张长方形纸平均分成5份。指出它的五分之一，并涂上颜色。15

像、、、这样的数，都是分数。1213141513……分子……分数线……分母读作：三分之一

拿一张正方形纸折一折，表示出它的。14

(教材P91T1)（）（）13（）（）15（）（）16（）（）14

巩固运用(教材P94T1)1.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”）（）（）（）√×√×

(教材P94T2)2.是一个图形的。这个图形可能是什么形状？请你在方格纸上画出来。14答：这个图形可能是正方形，也可能是长方形，还可能是其他由4个方格拼成的图形。（画法不唯一）

课堂小结这节课你学会了哪些知识?13……分子……分数线……分母读作：三分之一几分之一

完成本课时的习题。课后作业

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放