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学生发展指导中心主任岗位职责

学生发展指导中心主任是学校学生发展指导中心处的

负责人。在校长的直接领导下，负责学校的教育教导和教务

等方面的经常组织管理工作。其主要职责是：协助校长全面

贯彻党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学

教育任务，协助校长制订教育教学计划和管理制度，并具体

组织实施检查和总结。

具体可分为以下三个方面：

一、德育工作：

1.根据校长提出的学期工作计划，制订学校的德育工作

计划和实施意见，并组织检查督促计划的执行。

2.领导级部组长和班主任工作。

(1)指导班主任、班委会制订班级工作计划和实施计划。

(2)协助校长组织班主任召开家长会。

(3)定期举办家庭教育讲座。

(4)每两周召开一次班主任工作会议，总结工作，交流

信息。

(5)指导班主任搞好班级管理。

(6)指导班主任写好学生评语。

(7)切实掌握奖惩制度的执行，对班主任进行考核并提

出奖惩意见。

(8)组织班主任学习有关教育法规。

(9)组织实施文明班级和流动红旗评选工作。

(10)组织写好班级工作总结。

负责组织课堂教学、课间、课外活动、早晚自习的检查

并纳入班级管理量化考核。

3.加强学生文明行为常规训练，树立良好的校风、学风。

(1)抓好起始教育，组织每学期的“规范”教育活动月，

配合工

会搞好“师德”教育活动。

(2)抓好一日常规的检查评比工作。

(3)组织训练、检查队伍，提高素质，做到公平、合理、

可信度强。

(4)深入课堂、实验室、操场等学生活动场所，了解学

生思想、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报

告校长及有关部门。

4.负责周一升旗仪式时班级常规检查。

5.组织校会和各项社会活动。

6.协同有关部门组织好学生社会实践活动，配合团委搞

好文明共建活动。

7.定期培训学生干部，培养“五自”能力。

8.与总务处配合，加强学校教学设施管理。

9.不断探索、研究学生的心理特点，组织好教育论文撰

写和评选。

10.组织家长委员会，搞好学生教育。

二、体育卫生工作：

1.协助校长领导好学校体育卫生工作，认真贯彻好体

育、卫

生两个条例。

2.重视体育教学工作，提高课堂教学质量。

3.组织体育教师认真贯彻国家规定的中学生体育合格

标准。

4.积极开展学校群众性体育活动，抓好普及和提高工

作。

5.积极组织参加市教委组织的健康杯比赛并争取好成

绩。

6.加强卫生保健工作，建立健全卫生保健制度。重视疾

病的防治工作，保护学生的视力和健康。

7.定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。

8.定期对学生进行安全教育，结合体卫工作每学期进行

一次教育活动。

9.把体育卫生工作列入期中、期末检查总结中。

三、教务行政工作：

1.管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、休

学、转学、毕业等各项工作，并分别建立和健全学籍档案。

2.指导、编排全校、各班、各任课教师的课表和全校作

息时间表。

3.提出教师任课安排意见和班主任人选，报校长审批。

4.做好教师的考勤、考绩工作，及时安排调课、代课，

建立教师的业务档案。

5.加强图书馆、阅览室、实验室、电化教学的建设和管

理，及时解决教学参考书、工具书和学生课本。

6.管理好文印工作，对各种试题、有关教育教学的计划、

总结和各类资料分别归档。

7.主持处务会议，一般地每周一次，做好处内同志的思

想工作、总结工作、交流信息，提出周工作安排。

8.完成好学校临时安排的各项工作。副主任协助主

任做好分管工作。