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助残日活动方案（通用6篇）

助残日主题活动方案篇一

一、进一步落实残疾人医疗保障政策、完善扶贫机制

我们将努力让家庭特别困难的残疾人住院可享受大病医疗救助。积极探索新

形势下，适合残疾人特点的扶贫方式，把帮助和解决贫困残疾人的基本生活和生

产需要作为扶贫工作的出发点和落脚点，建立多渠道的残疾人扶贫资金投入方式，

落实残疾人扶贫开发的各项优惠政策和扶贫措施，建立残疾人扶贫基地1处以上。

积极开展贫困残疾人的技能、实用技术培训。结合完善社会保障体系等一系

列改革举措，将符合条件的贫困残疾人纳入各项保障领域；动员社会力量，深入

开展帮、包、带、扶活动，建立社会帮扶机制；对无劳动能力、无法定抚养人、

无生活来源的残疾人，积极配合民政部门帮助落实“低保”“五保”等社会救济

措施，解决他们的温饱问题。

同时，对重度残疾人、一户多残、大病医疗难、子女入学难等残疾人家庭实

行临时救助。使城乡特困残疾人的基本生活保障得以落实。

二、进一步落实康复救助项目，促使残疾人康复

按照省、市残联康复任务的要求，围绕残疾人“康复一人，幸福全家，奉献

社会”的目标，建立“泰祥社区残疾人康复指导中心”和“残疾人康复指导站”，

委托康复中心对脑瘫、智残儿童进行康复训练。开展争创白内障无障碍区活动，

为社区所有白内障患者免费手术。大力推动社区康复工作，做好基层康复技术人

员的培训工作，推动“康复进社区、服务到家庭”，抓住建立新型农村合作医疗

及医疗救助制度的契机，研究农村贫困残疾人医疗保障和康复救助问题的解决办

法，积极促使符合条件的贫困残疾人纳入医疗救助范围。使我社区的部分贫困精

神病患者得到医疗救助；继续开展肢体康复训练、低视力助配、聋儿语训康复、

用品用具供应和麻风病治疗等工作；用品用具服务应进一步增加服务项目，扩大

服务范围，为有需求的残疾人提供用品用具供应服务。加强残疾预防和康复知识

的宣传，提高社会残疾预防意识。

三、做好残疾人教育和文体工作，促进残疾人全面参与社会生活

继续配合教育部门进一步巩固残疾儿童少年九年义务教育，完善特殊教育，

使残疾适龄儿童入学率稳步提高。建立健全贫困残疾学生助学制度，为激励残疾

学生努力学习，自强不息，帮助贫困失学残疾儿童少年接受义务教育，保障残疾

人受教育权利。组织协调新闻媒体力量，围绕发展残疾人事业这个主题，针对残

疾人就业、康复、教育和生活保障等热点、难点问题，进行深入宣传报道，培育

残疾人事业发展文明进步的社会环境；组织好“全国助残日”活动；做好“两刊”

征订宣传工作。组织开展各种形式的残疾人文化、体育活动，丰富残疾人的文体

生活。做好优秀残疾人运动员的训练和推荐工作。

四、加强社区残联规范化建设，增强为残疾人服务能力

切实加强残联干部队伍的思想和作风建设，搞好干部培训，提高残联干部队

伍的整体素质。按照省、市要求，力争使我们泰祥社区残联建设达到有“健全的

组织机构，适应的工作队伍，完善的规章制度，高效的运行机制，必要的办公条

件和经费保障，良好的社会形象”的目标。充分发挥基础设施作用，开展康复训

练、就业服务、用品用具服务及文体娱乐活动，重视和发挥专门协会作用，使残

疾人工作有人负责，把残疾人工作延伸到每家每户。进一步加强社区残疾人帮扶

工作，规范管理，增强服务能力。重视残联信息网络建设，做好残疾人事业对外

交流和统计工作。

五、进一步做好残疾人就业服务工作

不断扩大社区残疾人就业援助范围度，利用“全国助残日”和其他残疾人节

日，广泛宣传关心帮助残疾人的典型事例，继续利用社区残联“助残爱心超市”

和“慈善超市”救济贫困残疾人。

助残日活动方案篇二

一、活动主题

“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。”

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也

能健康、快乐地成长，逐步在学生中构成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动资料及要求

1、用心组织宣传教育活动。

各班要认真做好宣传工作，透过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人

格，不歧视、不挖苦、不起绰号，用心开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他

们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福