2023九年级化学下册 第九单元 溶液课题2 溶解度第2课时 溶解度说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

2023九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度第2课时溶解度说课稿（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课的设计意图在于帮助学生理解溶解度的概念，掌握固体物质溶解度的定义、影响因素以及如何通过实验测定溶解度。结合九年级学生的认知水平，通过讲解、实验演示和练习，使学生在掌握基本概念的同时，能够运用所学知识解决实际问题，培养他们的观察、分析、实验操作能力，为后续学习溶液的浓度、饱和溶液和不饱和溶液等知识打下坚实基础。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思维与创新意识，通过探究溶解度的概念和影响因素，提升学生的问题分析和解决能力。同时，注重发展学生的实验素养，使其能够独立设计实验、观察现象、记录数据，以及通过科学方法得出结论。此外，激发学生对化学现象的好奇心和探究欲，培养其持续学习和终身发展的动力。

三、重点难点及解决办法

重点：溶解度的概念、固体物质的溶解度影响因素、溶解度曲线的绘制。

难点：溶解度定义的理解、溶解度实验的操作与数据分析。

解决办法：

1.对于溶解度概念的理解，通过生活中常见的溶解现象引入，如食盐在水中的溶解过程，让学生直观感受溶解度的意义。

2.对于固体物质的溶解度影响因素，采用案例分析法，结合具体物质如硝酸钾在不同温度下的溶解度变化，引导学生发现规律。

3.在溶解度实验操作方面，先进行示范操作，强调实验步骤和注意事项，然后分组让学生亲自操作，及时纠正错误，确保实验成功。

4.对于溶解度曲线的绘制，通过实际数据让学生自行绘制，并引导他们分析曲线特点，理解曲线与溶解度之间的关系。

5.对于难点的突破，鼓励学生提问，通过小组讨论和个别辅导，帮助学生解决具体问题。

四、教学资源准备

1.教材：人教版九年级化学下册第九单元溶液课题2。

2.辅助材料：相关溶解度曲线图、溶解度影响因素的动画视频。

3.实验器材：烧杯、量筒、玻璃棒、电子天平、温度计、硝酸钾固体等。

4.教室布置：实验操作台、数据记录表、分组讨论区。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，上节课我们学习了溶液的概念和特征，那么什么是溶解度呢？今天我们将一起探究溶解度的定义、影响因素以及如何测定溶解度。请大家打开教材，翻到第九单元溶液课题2。

2.知识讲解

首先，我们来了解溶解度的概念。溶解度是指在一定温度下，100g溶剂中能溶解的某固体物质的最大质量。这里要注意，溶解度受温度的影响很大。接下来，我们来看一下固体物质溶解度的影响因素。首先是温度，温度升高，大多数固体物质的溶解度会增大；其次是溶剂的种类，不同的溶剂对同一固体物质的溶解度不同；最后是固体物质本身的性质，不同物质的溶解度差异很大。

（1）讲解过程中，我会结合教材中的案例和图片，让学生直观地理解溶解度的概念和影响因素。

3.实验演示

现在，我们来做一个实验，观察硝酸钾在不同温度下的溶解度变化。请同学们注意观察实验现象，并记录实验数据。

（1）实验前，我会强调实验步骤和注意事项，确保实验安全进行。

（2）实验过程中，我会引导学生观察硝酸钾溶解的现象，并记录不同温度下的溶解度。

（3）实验结束后，我会带领学生分析实验数据，得出硝酸钾溶解度随温度变化的规律。

4.分组讨论

（1）溶解度受哪些因素影响？

（2）如何通过实验测定固体物质的溶解度？

（3）如何绘制溶解度曲线？

（4）讨论过程中，我会巡视课堂，解答学生的疑问，并给予适当的指导。

5.小组分享

每个小组派代表分享本组的讨论成果，其他小组同学注意倾听，准备进行评价和补充。

（1）分享过程中，我会鼓励学生积极参与，表达自己的观点。

（2）对于每个小组的分享，我会给予肯定和鼓励，并对不足之处进行补充和纠正。

6.练习巩固

现在，请大家完成教材上的练习题，巩固所学知识。

（1）我会巡视课堂，解答学生的疑问，并给予个别辅导。

（2）练习结束后，我会对答案进行讲解，强调解题方法和注意事项。

7.总结反馈

同学们，今天我们学习了溶解度的概念、影响因素以及如何测定溶解度。请大家回顾一下本节课的内容，分享一下自己的收获。

（1）我会邀请几位同学进行总结，并对他们的发言进行评价和补充。

（2）最后，我会对全体同学的表现给予肯定，并布置课后作业，要求学生结合所学知识，思考如何应用溶解度的知识解决实际问题。

六、知识点梳理

1.溶解度的定义

溶解度是指在一定温度下，100g溶剂中能溶解的某固体物质的最大质量。这是一个基本的定义，需要同学们深刻理解。

2.溶解度的影响因素

溶解度受多种因素的影响，主要包括以下几个方面：

（1）温度：温度是影响溶解度最重要的因素之一。对于大多数固体物质来说，温度升高，溶解度增大。

（2）溶剂种类：不同的溶剂对同