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幼儿园科学驴和盐的教案推荐8篇

教案能够为教师提供清晰的教学路径和步骤，教案可以帮助新教师快速进入教学状态，本店铺今天就为您带来了幼儿园科学驴和盐的教案推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园科学驴和盐的教案篇1

目标：

1.发现沾了水的小船会吸附在塑料板上的现象。

2.探索让小船转动的方法，发现塑料板倾斜时小船会出现转动等现象。

准备：

1.将乒乓球对半剪开成半球形，可将边缘修饰成花瓣的形状。

2.塑料垫板，装有水的容器，抹布。

玩法说明：

幼儿将乒乓球剪成的小船底部沾一点水，放在塑料垫板上。只要倾斜垫板，小船就会旋转着向低处移动。

指导要点：

1.在材料投放初期介绍操作步骤，引导幼儿猜测可能出现的现象，激发幼儿操作的兴趣。

2.观察幼儿不同的操作方法，如果幼儿不能让小船动起来，可引导其观察学习同伴的操作方法，借鉴经验。

3.引导幼儿观察小船的移动方式，鼓励幼儿用语言描述观察到的现象。在所有幼儿都尝试过后，可用开放式问题如你有什么发现引导幼儿在集体中表达、交流自己的发现。

延伸活动：

在塑料垫板上用即时贴贴出迷宫图案，引导幼儿控制小船方向，使之走出迷宫。

幼儿园科学驴和盐的教案篇2

活动目标：

1、了解杨树、花草等几种熟悉的植物过冬的方式。

2、能关注周围花草树木的季节变化，并能用自己喜欢的方式进行表达。

3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

活动准备：

ppt课件。

活动过程：

幼儿园中班科学优秀教案《冬天的植物》含ppt课件

3、互动交流。

（1）引导幼儿说一说ppt中不同的植物不同的过冬方式。

柳树、杨树等树木通过落叶休眠过冬，来年春天再长出新叶子。

小草可以让叶子干枯，让根过冬，来年春天再发芽长大。

玉米、大豆等农作物：根茎叶全部死掉，让种子过冬。

（2）教师说出幼儿常见植物的名称，请幼儿说说它们是怎样过冬的。（备课时请教师自行查询常见植物过冬方式。）

4、经验拓展：人们有哪些办法帮助植物安全过冬？

活动延伸：

教师和幼儿一起给幼儿园里的小树穿棉衣。

教学反思：

通过本节活动的学习，让孩子们感受到周围花草树木的季节变化，了解了身边几种常见植物过冬的不同方式，从而激发了孩子们探究大自然的兴趣。

幼儿园科学驴和盐的教案篇3

活动目标:

1、了解简单的做客礼仪，乐意帮助别人，并与人友善的交往。

2、在游戏中感知3以内的数量，掌握数与物的对应。

3.有礼貌，会主动打招呼，主人请吃东西时别忘说谢谢。

活动准备：

1、课件：小猫的家；书信一封。

2、操作材料：衣服人手一份，纽扣、青草若干，浆糊每桌一瓶。

3、音乐磁带，录音机，小牛胸饰每人一个，1—3的数字卡片一份，写有1—3的箱子各一只，1—3的数字每人一张。

活动过程：

（一）通过谈话，了解做客礼仪。

1、谈话：妈妈今天带你们去小狗家做客，怎样才能做一个有礼貌的小客人。

2、小牛入场。

（二）在游戏中感知4以内的数量，掌握数与物的对应。

1、去小猫家。

（敲门）请问小狗在家吗？小狗不在家，哦。它给我们留了一封信，（出示课件）：小狗请我们帮助她钉纽扣，小牛们你们愿意帮忙吗？

2、给衣服钉上相应数量的纽扣。

（1）示范讲解钉纽扣

（2）学习3以内的数数

（3）幼儿自由分散操作

（4）教师巡回指导

（5）幼儿相互交流衣服纽扣的颗数。

3、按纽扣的数量进行分类摆放。

（6）将衣服分别按数量摆放到相应数字的箱子里

（7进行包装，教师和幼儿一起检查点评。

4、数数自己衣服上有几颗纽扣。

5、根据数字采蘑菇

今天，小牛们真能干，小狗还给我们准备了每人一份心，是什么呢？原来是青草，这一下妈妈要来考考你们，看哪只小牛最厉害，没有拿错自己的点心，自己是数字几，你就采几株青草。采到青草后要对小狗说声谢谢。

（8）按自己的数字采青草。

（9）教师幼儿一起检查。

6、活动结束（带着自己采的青草一起回家吃吧）。

幼儿园科学驴和盐的教案篇4

活动目标：

1、通过操作了解山芋的相关特征;

2、通过讨论、观看图片了解山芋的不同用途;

3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

活动准备：

1、山芋人手一个、去山芋皮的工具大量

2、网上收索大量山芋制品的图片

活动过程：

一、提供幼儿人手一个山芋，观察