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五年级上册《道德与法治》教学工作总结--第1页
五年级上册《道德与法治》教学工作总结
五年级上册《道德与法治》教学工作总结
很快地,一学期又将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工
作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学
生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤
地开展。同时在教导处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,
积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把
新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合
起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。为了能
在本学期的管理中杨长避短,争取完成中考目标,现将工作认真总结
如下:
欠缺的方面:对基本概念,基本原理理解和掌握不够,同时,由
于学生自学与复习不自觉,因此,分析和解决问题的能力不强,表现
在对多选题、简答题、分析说明题的解答上疑惑较多,得分不高。观
察、分析事物的能力不强,语言的表达能力及对知识的概括能力不强,
知识的迁移能力,创新能力尚待提高。
我所做的工作:
(一)严格执行教学常规,努力提高教学质量
教学常规是做好教学工作的基础。为此,我严格把握教学常规的
各个环节,确保了教学严谨而有序。首先是精心备好每一节课。深入
钻研教材,按照新课改理念,根据学生已有的知识水平和心理特点,
借助相关教学参考资料和电教手段,制定出适合学生实际的教案,灵
活选择好教法,力求学生主动参与教学过程,发挥学生学习的主体作
用。二是认真上好第一堂课,向40分钟要质量。以课前精心准备为基
础,以新课的理念为指导,我在课堂上尽
量做到少讲、多导,实现课堂的民主化,培养学生自主、合作、
探究的学习精神,增强40分钟的教学效果。三是加强信息反馈。通过
课外辅导和批改作业,加强与学生的沟通和多方位的反馈信息,增进
了师生友谊,强化了教学互动。本期的课外辅导扎实而富有成效。一
五年级上册《道德与法治》教学工作总结--第1页
五年级上册《道德与法治》教学工作总结--第2页
方面,加强了对书本知识的辅导;另一方面是社会实践、知识运用的辅
导,提高学生的综合素质和能力
(二)注重情感因素,认真做好后进生的转变工作
差生是教学工作的一个重要组成部分,面对差生面广的实际情况,
我充分注重情感因素,通过课外辅导、座谈、个别谈心等方式,加强
与学生的交流、沟通,帮助他们树立自信心,解决他们学习生活中的
实际困难,建立相互信任的师生友谊。积极引导他们发掘学习方面或
个性发展方面的潜力,增强他们的学习兴趣和学习主动性。经过一学
期的努力,差生转化工作取得了明显成效。班纪好转了,学风浓厚了,
有的学生在班上评上了进步生。
(三)加强教学研究,提高教学研究水平
为了适应新课改理念下的教学,我不断加强学习,学习新理论,
钻研新课标,学习和吸收其他教师的教学经验,积极参加校本教研活
动。注重学生创新能力的培养和综合素质的提高,并借助现代化教学
手段以达目的,取得了良好的效果。
存在的问题和不足
本学期,在取得一些成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比
如:
1、有些学生学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂
回答问题积极性不高,不善于思考。部分学生的学习目的不明确,学
习态度不端正,部分学生的学习被动,积极性有待进一步提高,学习
有待于进一步加强。
2、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难
题、怪题,抓
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