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五年级数学拔高之最大公约数含答案.pdf

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第25周最大公约数

专题简析:

几个数公有的约数叫做这几个数的公约数,其中最大的一个叫做这几个数

的最大公约数。我们可以把自然数a、b的最公约数记作(a、b),如果(a、

b)=1,则a和b互质。

求几个数的最大公约数可以用分解质因数和短除法等方法。

例题1一张长方形的纸,长7分米5厘米,宽6分米。现在要把它裁成一

块块正方形,而且正方形边长为整厘米数,有几种裁法?如果要使裁得的正方

形面积最大,可以裁多少块?

分析7分米5厘米=75厘米,6分米=60厘米。因为裁成的正方形的边长必

须能同时整除75和60,所以边长是75和60的公约数。75和60的公约数有

1、3、5、15,所以有4种裁法。

如果要使正方形面积最大,那么边长也应该最大,应该取75和60的最大

公约数15作为正方形的边长,所以可以裁(75÷15)×(60÷15)=20块。

练习一

1,把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正

方形,至少能裁多少块?

2,一块长45厘米、宽30厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形而无

剩余,所锯成的正方形的边长最长是多少厘米?

3,将一块长80米、宽60米的长方形土地划分成面积相等的小正方形,小

正方形的面积最大是多少?

【答案】1.(135,105)=15(135÷15)×(105÷15)=63(块)

2.(45,30)=15边长最长是15厘米

3.(80,60)=2020×20=400(平方米)

1/5

例题2一个长方体木块,长2.7米,宽1.8分米,高1.5分米。要把它切成

大小相等的正方体木块,不许有剩余,正方体的棱长最大是多少分米?

分析2.7米=270厘米,1.8分米=18厘米,1.5分米=15厘米。要把长方体切

成大小相等的正方体,不许有剩余,正方体的棱长应该是长、宽、高的公约

数。现要求正方体的棱长最大,所以棱长就是长、宽、高的最大公约数。

(270,18,15)=3,3厘米=0.3分米

练习二

1,一个长方体木块的长是4分米5厘米、宽3分米6厘米、高2分米4厘

米。

要把它切成大小相等的正方体木块,不许有剩余,求所切正方体木块的棱

长最长是多少厘米?

2,有50个梨,75个橘子和100个苹果,要把这些水果平均分给几个小

组,并且每个小组分得的三种水果的个数也相同,最多可以分给几个小组?

3,五年级三个班分别有24人、36人、42人参加体育活动,要把他们分成

人数相等的小组,但各班同学不能打乱,最多每组多少人?每班各可以分几

组?

【答案】1.(45,36,24)=3棱长最长是3厘米

2.(50,75,100)=25最多可分给25个小组

3.每组最多6人,可以分4组、6组、7组

例题3有三根钢管,它们的长度分别是240厘米、200厘米和480厘米,

如果把它们截成同样长的小段,每小段最长可以是多少厘米?

分析要把三根钢管截成同样长的小段,每小段的长度数应该是240、200和

480的公约数,而每小段要取最长,也就是求240、200和480的最大公约数。

240、200和480的最大公约数是40,所以每小段最长是40厘米。

练习三

2/5

1,有一个长方体木块,长60厘米、宽40厘米,高24厘米。如果要切成

同样大小的小正方体,这些正方体的棱长最长是多少厘米?

2,用一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸,剪成面积相等的正方

形,并且最后没有剩余,这些正方形的边长最长是多少?

3,工人加工了三批零件,每加工一批零件,除了王师傅比其他工人多加工

若干个外,其他工人加工的都同样多。已知他们第一批共加工2100个,其中王

师傅比每个工人多加工7个;第二批加工1800个,其中王师傅比每个工人多加

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