2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析 整本书阅读《乡土中国》 课时79　乡土社会与法理社会——核心概念，理解迁移.pdfVIP

2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析

课时79乡土社会与法理社会

——核心概念，理解迁移

复习任务理解“乡土社会”这一核心概念，并能够运用此概念分析社会现象。

知识图要

篇名核心观点关键概念论证思路

熟人社会、

中国社会的基层从黏着土地、不流动、熟悉三个

《乡土本色》礼俗社会、

是乡土性的。方面讨论乡土社会的特点。

法理社会

从空间阻隔角度辨析“愚”的问题；讨论文字传

《文字下乡》而言，面对面社特殊语言情达意的功能；乡土是“面对面

会不需要文字。的社群”，不需要文字。

从时间阻隔角度从时间角度讨论文字的必要性；

空间阻隔、

《再论文字下乡》而言，生活定型，从乡土社会的生活特定——定型

时间阻隔

不需要文字。不变角度讨论文字的不必要性。

活动一突破核心概念，理解基本内容

1．填空。

“从基层上看去，中国社会是乡土性的。”这是全书的中心观点，费孝通将中国社会的基层

定义为乡土性的，这“乡土性”带有三方面特点：其一，________________________；其二，

________________________；其三，________________________。(每空不超过10个字)

答案乡下人离不了泥土不流动性熟人社会

解析在《乡土中国》中，费孝通重点论述了中国社会的乡土性。这“乡土性”带有三方面

特点，由文中“这样说来，我们的民族确是和泥土分不开的了”等内容可知，其一，乡下人

离不了泥土。由“而种地的人却搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，侍候庄稼的老农也因

之像是半身插入了土里，土气是因为不流动而发生的”等内容可知，其二，不流动性。由“乡

1

2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析

土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡……这是一个

‘熟悉’的社会，没有陌生人的社会”可知，其三，熟人社会。

2．解释下列概念。

①乡土社会②礼俗社会③法理社会

④土气⑤愚⑥特殊语言⑦学习

答案①乡土社会：一个稳定的、没有陌生人的熟人社会，是面对面的社群，不存在空间阻

隔，可以面对面直接交流。

②礼俗社会：并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会，群体成员之间是“有机

的团结”。

③法理社会：为了要完成一个任务而结合的社会，群体成员之间是“机械的团结”。

④土气：本来指式样、风格等赶不上潮流，不时髦。书中指在乡土社会熟悉的环境里生长的

人，不需要抽象原则，而在接触所及的范围之中，对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的表

现。

⑤愚：乡下人在城里人眼睛里是“愚”的，因为他们不识字。“愚”如果是指智力上的不足

或缺陷，识字不识字却并非愚不愚的标准。“愚”至多指乡下人在城市生活所需的知识上不

及城市里人多。

⑥特殊语言：在每个特殊的生活团体中，必有他们特殊的语言，有许多别种语言所无法翻译

的字句。特殊语言是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。

⑦学习：所谓学就是在出生以后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改

造的过程。学的方法是“习”，习是指反复地做，靠时间