课件-第3课 人工智能物联网 赣科版信息科技八年级上册.pptx

第3课

人工智能物联网八年级上

01学习目标内容总览02新知导入03人工智能与物联网04物联网的应用05单元活动评价06课后练习07课堂小结08板书设计

教学目标增强社会责任感，在使用物联网技术时考虑到社会影响，遵守相关法律法规，不利用技术进行非法活动。信息社会责任培养对物联网技术的感知能力，能够主动关注并理解物联网在日常生活中的应用。信息意识培养逻辑思维能力，学会利用计算思维去分析和解决物联网技术在实际应用中遇到的问题。计算思维激发创新精神，在物联网和人工智能的融合应用中探索新的学习方法和应用模式。数字化学习与创新

新知导入技术的快速发展，进一步加速了人工智能与物联网的融合应用。这些技术进步也给医疗保健、供应链管理、汽车、教育等各个领域带来了巨大变化，本课让我们一起来探讨物联网、大数据及人工智能的关系吧。了解人工智能物联网的概念。了解物联网与大数据的关系。掌握常见的物联网具体应用。020301

探究新知一、人工智能与物联网1.人工智能的定义出行前，轻触手机，不多时出租车就会出现在我们面前；外出时，对着智能设备，说出目的地，导航系统就会自动选择最优路线，一路指引我们顺利到达；遇到不认识的植物或物品时，拍照识别，马上就会知道它是什么;当心情不好的时候，智能的手机助手会陪我们聊天，给我们唱歌、讲故事，这些都是人工智能的应用。(一)认识人工智能

探究新知一、人工智能与物联网1.人工智能的定义人工智能(ArtificialIntelligence,AI)是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。(一)认识人工智能

探究新知一、人工智能与物联网1.人工智能的定义交通、航天、医疗、教育等诸多领域都先后采用了人工智能技术，各种智能产品也逐步进入人们的日常生活，而且具有越来越智能化、人性化的趋势，目前生活中常见的人工智能技术有指纹识别、人脸识别、自动驾驶技术、机器人等。(一)认识人工智能

探究新知一、人工智能与物联网(一)认识人工智能智能灌溉智能出租车

思考活动请同学们交流讨论，人工智能技术给人们的日常生活带来了哪些改变?

思考活动参考人工智能技术已对人们的日常生活产生了深远影响。它极大地便利了我们的生活，比如智能家居系统能够自动控制家中的电器设备，提高居住舒适度；智能手机和语音助手帮助我们高效管理日程、获取信息，使生活更加便捷。同时，人工智能在医疗、教育、交通等领域的应用也显著提升了服务质量，如在线医疗咨询、个性化学习推荐、智能交通管理等。然而，人工智能的普及也带来了数据隐私等新的挑战。总体而言，人工智能正以前所未有的方式改变着人类的生活方式，其发展前景既充满机遇也伴随挑战。

探究新知一、人工智能与物联网2.智能机器人提到人工智能，人们马上会想到机器人。其实，机器人不过是人工智能的一个实体，如果离开人工智能，机器人就只是一个玩具，如图所示。智能机器人之所以叫智能机器人，这是因为它有相当发达的“大脑”,而在“大脑”中起作用的是中央处理器。(一)认识人工智能

探究新知一、人工智能与物联网2.智能机器人智能机器人在当今社会变得越来越重要，越来越多的领域和岗位都需要智能机器人参与，这使得智能机器人的研究也越来越深入。随着智能机器人技术的不断发展和成熟，智能机器人必将走进千家万户，更好地服务人们的生活。(一)认识人工智能

探究新知拓展阅读——先进的人形机器人先进的人形机器人通常会在机器人全身多个部位安装具有不同功能的装置和传感器。比如，机器人头部的传声器和声音传感器用于测量声音的来源方向和大小等，摄像头用于识别对方的脸和表情及获取周围的情况，扬声器用来与人交流，触碰传感器可以感知头部被触碰，红外线传感器可以感知周围是否有人或物存在，3D传感器可以测量与周围的人或物的距离。头顶、眼部、耳朵等处的LED灯可以显示机器人的状态或用于表达机器人的“情感”。一、人工智能与物联网

探究新知拓展阅读——先进的人形机器人脚部四周的激光传感器可以通过检测反射回来的激光掌握周围的情况。超声波传感器可以辨别透光物质的存在。另外，机器人的手臂、胸口、腿部等还安装有防撞传感器、陀螺仪传感器等。机器人通过这些传感器来完成“看”“听”“说”“感知”“判断”等行为，进而指挥体内的伺服电动机和驱动装置实现行进、移动、转向等动作。一、人工智能与物联网

探究新知一、人工智能与物联网1.AIoTAIoT(人工智能物联网)=AI(人工智能)+IoT(物联网)。AIoT融合AI技术和IoT技术，通过物联网产生、收集来自不同维度的、海量的数据存储于云端、边缘端，再通过大数据分析，以及更高形式的人工智能，实现万物数据化、万物智联化。物联网技术与人工智能相融合，最终追求的是形成一个智能化生态体系，在该体系内，实现了不同智能终端设备之间、不同系统平台之间、