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湖南省常德市语文高考仿真试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
一、现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,每小题3分,共15分)
【阅读下面的文字,完成1-5题】
秋日里的温暖阳光
在这个城市的某个角落,有一家不起眼的小书店,它坐落在一条老街的尽头,周围是林立的高楼大厦。这家书店没有醒目的招牌,只有几扇老旧的木窗,上面贴着几张褪色的海报。但走进这家书店的人,都会被它内部的温馨所吸引。
店主是一位慈祥的老人,人们都叫他“书爷爷”。他总是穿着一件深蓝色的大衣,戴着一副圆框眼镜,坐在柜台后面的藤椅上,静静地读书。每当有顾客进来,他都会抬起头来,微笑着问候:“您好,请问您想寻找什么样的书籍呢?”
有一天,一个小孩带着一本破旧的书来到了书店。“书爷爷”,小孩说,“这是我最喜欢的书,可是它坏了。”老人接过书,仔细地检查了一下,然后对小孩说:“别担心,我可以帮你修补好它。”
从那以后,这个小孩几乎每天放学后都会来到这里,看着老人为他的书一页页地粘贴、装订。而老人也耐心地教给他许多关于书籍的知识,以及如何爱惜每一本书。就这样,这个小书店不仅成了孩子的避风港,也成为邻里间传递温暖的地方。
秋天的一个下午,阳光透过老街的缝隙洒进了书店,照在了书架上,也照在了正在认真读书的老人和孩子身上。这一刻,仿佛时间静止了,空气中弥漫着一种无法言喻的宁静与美好。
1.小书店的特点是什么?
A.醒目的招牌和明亮的灯光
B.老旧的木窗和褪色的海报
C.高楼大厦中的现代化设施
D.繁华商业区的繁华景象
2.店主“书爷爷”的形象特征有哪些?
A.慈祥、爱读书
B.性格暴躁、不爱搭理人
C.穿着时髦、追求潮流
D.冷漠、对顾客不感兴趣
3.小孩为什么来到书店?
A.寻找新的读物
B.参加书店组织的活动
C.修补自己心爱的旧书
D.帮助老人管理书店
4.老人在教小孩什么?
A.如何制作书籍
B.如何编写故事
C.如何爱惜书籍
D.如何经营书店
5.文章最后一段描述的情景表达了怎样的氛围?
A.忙碌而喧闹的城市生活
B.宁静而美好的时光
C.孤独与寂寞的情绪
D.紧张与不安的感觉
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
阅读材料:
《城市里的绿洲》
在快节奏的城市生活中,有一片绿洲静谧地存在着,它就是位于市中心的人民公园。这不仅是一个供市民休闲娱乐的好去处,更是一座城市的精神象征,承载着无数人的回忆与梦想。每当周末或节假日,这里便成了人潮涌动的地方,老人们在这里晨练,孩子们在草地上追逐嬉戏,年轻人则三三两两坐在长椅上谈天说地。然而,在这片繁华背后,却有着不为人知的故事。
人民公园始建于上世纪三十年代,最初只是一个简陋的小花园。随着时间的推移,经过多次扩建和改造,它逐渐成为了今天的样子。公园内种植了各种各样的树木,其中最引人注目的是一排排古老的银杏树,它们见证了城市的发展变迁。每年秋天,银杏叶由绿转黄,整个公园仿佛披上了一层金色的外衣,吸引了无数游客前来观赏。
除了美丽的自然景观,人民公园还是一个文化活动中心。每年都会举办多场音乐会、艺术展览和文学讲座等活动,极大地丰富了市民的文化生活。尤其值得一提的是,公园管理处还特别设立了一个‘绿色小屋’,专门用来推广环保理念,教育市民如何保护环境,共同维护这个城市的绿洲。
然而,随着城市化进程的加快,人民公园也面临着诸多挑战。一方面,不断增长的人流量给公园的管理和维护带来了巨大压力;另一方面,周边商业开发对公园环境的影响日益严重。为了应对这些挑战,公园管理方采取了一系列措施,比如限制入园人数、加强日常清洁等,力求在保持公园原有特色的同时,也能满足更多市民的需求。
人民公园不仅仅是一个休闲场所,它是城市中的一片净土,提醒着我们即使在喧嚣的城市中也要记得寻找内心的平静。对于每一个走过的人来说,这里都是一段美好的记忆,一个值得珍藏的故事。
题目:
1.理解与概括:根据文章内容,简要概述人民公园的历史变迁及其在城市中的作用。(不超过80字)
2.分析与评价:文章提到人民公园面临哪些挑战?作者是如何看待这些问题的?(不少于60字)
3.鉴赏与探究:从文中选取一处你认为写得特别好的句子,分析其语言特点,并说明为什么你觉得好。(不少于50字)
4.应用与创新:如果你是公园管理方的一员,面对上述挑战,你会提出什么新的解决方案来改善现状?(不少于70字)
三、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成下列各题。
《论语·学而》:“子曰:‘弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。’”
译文:
孔子说:“年轻人在家要孝顺父母,在外要尊敬兄长;做事谨慎且守信,广泛地关爱众人,并亲近仁德之人。在这些都做到之后还有余力的话,就应该去学习文化知识。”【题目】
1.孔子认为年轻人首先应该做的是什么?
A.
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