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湖南省常德市语文高考仿真试卷(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

一、现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，每小题3分，共15分）

【阅读下面的文字，完成1-5题】

秋日里的温暖阳光

在这个城市的某个角落，有一家不起眼的小书店，它坐落在一条老街的尽头，周围是林立的高楼大厦。这家书店没有醒目的招牌，只有几扇老旧的木窗，上面贴着几张褪色的海报。但走进这家书店的人，都会被它内部的温馨所吸引。

店主是一位慈祥的老人，人们都叫他“书爷爷”。他总是穿着一件深蓝色的大衣，戴着一副圆框眼镜，坐在柜台后面的藤椅上，静静地读书。每当有顾客进来，他都会抬起头来，微笑着问候：“您好，请问您想寻找什么样的书籍呢？”

有一天，一个小孩带着一本破旧的书来到了书店。“书爷爷”，小孩说，“这是我最喜欢的书，可是它坏了。”老人接过书，仔细地检查了一下，然后对小孩说：“别担心，我可以帮你修补好它。”

从那以后，这个小孩几乎每天放学后都会来到这里，看着老人为他的书一页页地粘贴、装订。而老人也耐心地教给他许多关于书籍的知识，以及如何爱惜每一本书。就这样，这个小书店不仅成了孩子的避风港，也成为邻里间传递温暖的地方。

秋天的一个下午，阳光透过老街的缝隙洒进了书店，照在了书架上，也照在了正在认真读书的老人和孩子身上。这一刻，仿佛时间静止了，空气中弥漫着一种无法言喻的宁静与美好。

1.小书店的特点是什么？

A.醒目的招牌和明亮的灯光

B.老旧的木窗和褪色的海报

C.高楼大厦中的现代化设施

D.繁华商业区的繁华景象

2.店主“书爷爷”的形象特征有哪些？

A.慈祥、爱读书

B.性格暴躁、不爱搭理人

C.穿着时髦、追求潮流

D.冷漠、对顾客不感兴趣

3.小孩为什么来到书店？

A.寻找新的读物

B.参加书店组织的活动

C.修补自己心爱的旧书

D.帮助老人管理书店

4.老人在教小孩什么？

A.如何制作书籍

B.如何编写故事

C.如何爱惜书籍

D.如何经营书店

5.文章最后一段描述的情景表达了怎样的氛围？

A.忙碌而喧闹的城市生活

B.宁静而美好的时光

C.孤独与寂寞的情绪

D.紧张与不安的感觉

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

阅读材料：

《城市里的绿洲》

在快节奏的城市生活中，有一片绿洲静谧地存在着，它就是位于市中心的人民公园。这不仅是一个供市民休闲娱乐的好去处，更是一座城市的精神象征，承载着无数人的回忆与梦想。每当周末或节假日，这里便成了人潮涌动的地方，老人们在这里晨练，孩子们在草地上追逐嬉戏，年轻人则三三两两坐在长椅上谈天说地。然而，在这片繁华背后，却有着不为人知的故事。

人民公园始建于上世纪三十年代，最初只是一个简陋的小花园。随着时间的推移，经过多次扩建和改造，它逐渐成为了今天的样子。公园内种植了各种各样的树木，其中最引人注目的是一排排古老的银杏树，它们见证了城市的发展变迁。每年秋天，银杏叶由绿转黄，整个公园仿佛披上了一层金色的外衣，吸引了无数游客前来观赏。

除了美丽的自然景观，人民公园还是一个文化活动中心。每年都会举办多场音乐会、艺术展览和文学讲座等活动，极大地丰富了市民的文化生活。尤其值得一提的是，公园管理处还特别设立了一个‘绿色小屋’，专门用来推广环保理念，教育市民如何保护环境，共同维护这个城市的绿洲。

然而，随着城市化进程的加快，人民公园也面临着诸多挑战。一方面，不断增长的人流量给公园的管理和维护带来了巨大压力；另一方面，周边商业开发对公园环境的影响日益严重。为了应对这些挑战，公园管理方采取了一系列措施，比如限制入园人数、加强日常清洁等，力求在保持公园原有特色的同时，也能满足更多市民的需求。

人民公园不仅仅是一个休闲场所，它是城市中的一片净土，提醒着我们即使在喧嚣的城市中也要记得寻找内心的平静。对于每一个走过的人来说，这里都是一段美好的记忆，一个值得珍藏的故事。

题目：

1.理解与概括：根据文章内容，简要概述人民公园的历史变迁及其在城市中的作用。（不超过80字）

2.分析与评价：文章提到人民公园面临哪些挑战？作者是如何看待这些问题的？（不少于60字）

3.鉴赏与探究：从文中选取一处你认为写得特别好的句子，分析其语言特点，并说明为什么你觉得好。（不少于50字）

4.应用与创新：如果你是公园管理方的一员，面对上述挑战，你会提出什么新的解决方案来改善现状？（不少于70字）

三、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成下列各题。

《论语·学而》：“子曰：‘弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。’”

译文：

孔子说：“年轻人在家要孝顺父母，在外要尊敬兄长；做事谨慎且守信，广泛地关爱众人，并亲近仁德之人。在这些都做到之后还有余力的话，就应该去学习文化知识。”【题目】

1.孔子认为年轻人首先应该做的是什么？

A.