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课时9.4流体压强与流速的关系(解析版)
一、选择题
1.(重庆月考)图所示的四种飞行器中,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是(????)
A.热气球 B.飞机
C.飞艇 D.火箭
【答案】B?
【解析】飞机在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力。
2.飞机机翼初看象是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图甲。它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转。飞行员在飞机上升、下降等过程中,是通过操纵杆改变襟翼的弯度来改变飞机的升力、阻力的。下图是简化的机翼截面图,假如飞机在空中要做出横滚动作(飞机水平飞行时以机身为轴旋转),其右侧机翼形状如图乙,则其左侧机翼的形状最可能为(????)
A. B.
C. D.
【答案】D?
【解析】解:从乙图可知:右侧襟翼绕轴向后下方转动,左侧襟翼要向相反方向后上方转动。
故选:D。
飞机在空中要做出横滚动作时,左右两侧机翼所受力的方向应该相反,首先确定乙图右机翼绕轴转动方向,然后根据左侧机翼和它转动方向相反来确定答案。
此题要根据飞机受力分析来解,飞机要向横滚两侧机翼必须受不同方向的力是解题的关键。
3.(天津模拟)小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升越高。从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为如图所示中的(????)
A.B.C.D.
【答案】A?
【解析】若飞盘的上表面凸起、下表面平直,飞盘升空时,流过飞盘上方的空气流速大、压强小,流过飞盘下方的空气流速小、压强大,则在这个压强差造成的压力差的作用下,快速前进的飞盘越升越高,四个选项中,只有A选项中飞盘的形状符合题意。故选A。
4.(北京其他)如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是(????)
A.? B.?
C. D.
【答案】B?
【解析】
【分析】
此题主要考查了流体压强与流速关系的应用,关键是理解流体压强与流速的关系。
(1)在流体中,流速越大的位置,压强越小;
(2)当船在高速航行时,与水做相对运动,要使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力,需要产生一个向上的升力,故应使其上方水的流速较大,压强较小,下方水的流速较小,压强较大,从而产生一个向上的压力差,即可判断水翼的形状。
【解答】
AD.两只水翼形状相同,但放置方式相反,产生的压力差的方向相反,会使船体的一边升高,另一边降低,即会使船体发生倾斜,故AD不合题意;
B.当船在高速航行时,与水做相对运动,水翼的上方水的流速大,压强小,水翼的下方水的流速小,压强大,这样就会产生一个向上的压力差,使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力,故B符合题意;
C.当船在高速航行时,与水做相对运动,水翼的上方水的流速小,压强大,水翼的下方水的流速大,压强小,这样就会产生一个向下的压力差,使船体整体下沉而增大了阻力,故C不合题意。
故选B。??
5.(天津模拟)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故,站台上都标有“安全黄线”,乘客必须站在安全黄线以内,是因为动车进站时车厢附近(????)
A.气流速度大,压强小 B.气流速度大,压强大
C.气流速度小,压强小 D.气流速度小,压强大
【答案】A?
【解析】
【分析】
解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小,在这个压力差的作用下便产生了什么现象。
当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,结合流体压强与流速的关系即可解决此题。
【解答】
解:当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故BCD错误,A正确。
故选A。
??
6.如图所示,卷弯的纸皮放在水平地面上,向纸皮的上方向吹气时(????)
A.纸皮被掀翻,因为纸皮上方的气压变小
B.纸皮被压扁,因为纸皮下方的压强变小
C.纸皮被压扁,因为纸皮上方的气压变大
D.纸皮被掀翻,因为纸皮下方的压强变大
【答案】A?
【解析】解:由图可知,纸皮上面弯曲,下面平直,向纸皮的上方吹气时,同一股气流在相同的时间内,通过纸皮的上方和下方,上方气流经过的路程大、速度大、压强小;下方气压不变,在上下压强差的作用下,纸皮被掀翻。故A正确,BCD错误。
故选:A。
根据流体压强和流速的关系分析解答:流体流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。
掌握流体压强和流速的关系,会用流体压强和流速的关系解释生活中的相关现象。
7.(内蒙古期中)如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是(????
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