细胞核系统的控制中心 (4).ppt

某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室教师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：实验组5分钟再过5分钟滴加清水5分钟①0.3g/mL蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5g/mL蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mol/LKNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1mol/L醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是()

A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜

B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡

C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅

D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量第46页,共53页，星期六，2024年，5月初始浓度0Mg2＋Ca2+Si4+离子培养液中的离子浓度水稻番茄物质跨膜运输的其他实例实例一1.水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高？是不是水稻不吸收反而向外排出呢？2.不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗？第47页,共53页，星期六，2024年，5月4.细胞对物质的吸收有选择吗?如果有，这种选择性有普遍性吗？3.水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。细胞对物质的吸收是有选择的。这种选择性具有普遍性。生物膜都是选择透过性膜--------功能特点第48页,共53页，星期六，2024年，5月第49页,共53页，星期六，2024年，5月第50页,共53页，星期六，2024年，5月第51页,共53页，星期六，2024年，5月第52页,共53页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第53页,共53页，星期六，2024年，5月**资料３变形虫切割、核移植实验死亡一段时间后植入细胞核死亡生长、分裂、摄食、对刺激有反应生长、分裂、摄食、对刺激有反应从资料3可以得出什么结论？取出核无核部分有核部分第14页,共53页，星期六，2024年，5月资料４：伞藻嫁接和核移植实验１.切开２.重组嫁接实验核移植实验取核去核核移植第15页,共53页，星期六，2024年，5月成熟的红细胞精子细胞精子细胞细胞质极少，成熟红细胞没有细胞核，它们寿命都很短。体现核质相互依存，共同构成统一的整体。第16页,共53页，星期六，2024年，5月细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心是遗传信息库结构相适应功能阅读学案“易错警示”第17页,共53页，星期六，2024年，5月细胞核的结构与功能DNA+蛋白质核膜同一种物质的不同表现形式rRNA核糖体物质交换和信息交流遗传信息库代谢和遗传核孔第18页,共53页，星期六，2024年，5月第19页,共53页，星期六，2024年，5月半透膜：半透膜是一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称例如：玻璃纸，猪肠衣，卵壳膜，膀胱膜，蚕豆种皮等。第20页,共53页，星期六，2024年，5月渗透作用装置第21页,共53页，星期六，2024年，5月渗透现象①玻璃纸是一种半透膜。①第22页,共53页，星期六，2024年，5月第23页,共53页，星期六，2024年，5月1、漏斗管内的液面为什么会升高？2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？4.水分子只能从烧杯中扩散到漏斗中吗？单位时间内水分子数：渗入玻璃纸＞渗出玻璃纸不会,因为纱布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由透过.半透膜两侧溶液的浓度相等时，单位时间内水分子数：渗入＝渗出，故液面不会升高。不是，水分子双向运动。第24页,共53页，星期六，2024年，5月渗透系统1．基本条件(1)具有半透膜。(2)半透膜两侧的溶液存在浓度差。2．渗透系统的组成第25页,共53页，星期六，2024年，5月第26页,共53页，星期六，2024年，5月3原理:2条件：一渗透作用1概念：水分子（或其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，称为渗透作用半透膜半透膜两侧的溶液具有浓度差溶液A浓度﹤溶液B，水分子从AB移动（Ａ中水分子的浓度大于Ｂ中水分子的浓度）溶液A浓度