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华师大版小学五年级上册信息技术教学计划

五年级上学期信息技术教学计划

一、学情分析

五年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握

情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于

windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使

用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所

以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，提高学生对计算机

的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，为下阶段的计算机学习

打下较扎实的基础。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领要加

强巩固。

二、教材分析

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

知识结构体系分析：本学期教学内容共有19课，安排了word的

应用与提高、PowerPoint的应用与提高、网络的应用与提高三个学习

重点，大大增强了实用性。

技能训练要求：通过学习Word、PowerPoint、E-mail、

OutlookExpress，利用多种媒体（文本、图片、声音、视频）合成制

作简单的多媒体作品，学习网络知识设置与应用。

2．本学期教材在学科教学中的地位和作用。

本学期所学知识是windows操作的基础知识，为以后深入学习计

算机流行软件打下扎实的基础。Word、PowerPoint、E-mail、

OutlookExpress是简单、实用的基础软件，对于教学、广告、宣传

都很有应用。教材所涉知识都是当今计算机应用方面的热点知识，学

生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培养具有获取信息、传输信息、

处理信息和应用信息的能力的学生，才能适应不断发展变化的信息社

会才能具备终身学习能力、自学能力。

三、教学目标

（1）知识与技能：

了解Word、PowerPoint启动与退出、Word、PowerPoint的界

面组成；掌握Word、PowerPoint的建立、打开、保存；通过制作电

器资料卡、挖掘电器的发展变化过程、设计我的智能电器、介绍家中

必威体育精装版的电器、共享我们的电器知识等活动，让学生熟练掌握word的基

本操作；通过制作电子贺卡和电子板报，使学生初步学会Word的基

本使用技巧；通过制作小名片的活动，让学生熟练掌握PowerPoint的

使用方法。通过申请使用电子邮箱，掌握E-mail的使用技巧，通过上

网查找、下载，掌握OutlookExpress的基本使用方法。

（2）过程与方法：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术

基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科

学技术的深刻影响。

（3）情感态度与价值观：

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和

应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、

伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素

养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社

会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学重点

1、在Word中插入表格、图片。艺术字、文字的格式与插入、移

动、复制和删除文字的方法。对文档的页面设置。对图片的大小、效

果处理。编辑幻灯片的背景，绘制与编辑简单图形。为幻灯片配音，

对对象设置动画。在幻灯片中制作并美化表格。在幻灯片中设置超级

链接。

五、教学措施

1、认真备课：明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及

有关微机实践。分析学生