2025年中考生物总复习专题突破(冀少版)课件:7.1++生物与环境的关系.pptxVIP

2025年中考生物总复习专题突破(冀少版)课件:7.1++生物与环境的关系.pptx

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第一章生物与环境的关系;第一章生物与环境的关系;考点聚焦;第一章生物与环境的关系;概念填写;2.生物对环境的适应和影响;识图分析;2.根据下图回答问题。;(1)图3竹节虫的身体与竹节相似(拟态),有利于躲避捕食者的追击。

这体现了生物对环境的______(填“影响”或“适应”)。除此以外,体现

生物与环境之间这种关系的还有图___(填序号)。;(2)大熊猫爱吃竹子反映了生物之间最为普遍的______关系。

(3)反映同种生物之间相互斗争关系的是图___(填序号)。

(4)可以体现生物影响和改变环境的是图___(填序号)。;实验操作;(3)制订实施的探究方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透

光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠

妇,观察鼠妇的行为。

这样在盒里就形成了______和______两种环境。该实验的变量是光。;(4)分析结果,得出结论:

该同学对上述实验重复了5次。;第一章生物与环境的关系;考点1生态因素对生物的影响;考点2判断生物与环境的关系;思路点拨竹节虫的身体与竹枝很相似,有利于保护自己;北极熊体色为白色,与环境颜色一致,不易被其他生物发现,这些都是生物对环境的一种适应。骆驼刺根系发达,是为了吸收沙漠深处的水分,也是对干旱环境的一种适应。蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,同时,蚯蚓的粪便可使土壤肥沃,有利于植物根的生长,体现了生物对环境的影响,D符合题意。;第一章生物与环境的关系;基础巩固;2.(2023·怀化中考)俗话说:“大树底下好乘凉。”这说明();4.(2023·成都学业考)阿拉伯胶树和某些蚂蚁长期生活在亚热带森林中,

蚂蚁能保护该树免受其他动物的掠食,而该树又为蚂蚁提供树汁和栖息

场所。阿拉伯胶树和这些蚂蚁的种间关系是();5.(2022·德州中考)下列有关生物与环境关系的叙述,属于生物适应环

境的是();6.通过“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验结论,推断下列环境中

相对湿度最大的是();7.(2023·齐齐哈尔中考)某班学生进行“光对鼠妇分布的影响”的探究实验。如右图所示,各组学生设计了明暗不同但相通的两种环境,各放入等量鼠妇若干只,静置两分钟后,每分钟记录一次明亮和阴暗处鼠妇的数量,统计10次。请回答实验过程中的相关问题。;(2)实验设置了明、暗两种环境,控制的变

量是____。除该因素外,影响鼠妇分布的非

生物因素还有___________________________

(写出一个因素即可)。;能力提升;拓展延伸;2.(2022·南充中考)胡杨是唯一生长在沙漠中的乔木树种,其细胞透水

性较强,能吸收很多的盐分,并能通过茎叶排泄盐分,故能生长在高度

盐渍化的土壤上,堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”。以上材料体现了

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