《国际经济学(双语)》教学大纲.docx

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《国际经济学》双语课程教学大纲

课程编号:030063A

课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课

√专业必修课□专业选修课

□学科基础课

总学时:48讲课学时:48实验(上机)学时:0

学分:3

适用对象:经济学、国际经济与贸易、贸易经济、金融学等

先修课程:微观经济学、宏观经济学、货币银行学

一、教学目标

根据教育部的要求,国际经济学是经济类专业本科生的必修课程,包括开放微观经济学和开放宏观经济学两个部分。该课程的教学对培养与训练学生经济学思维方式,提高其综合素质和能力有重要意义。国际经济学教学的主要目标是培养学生应用经济学的分析方法,掌握开放条件下经济学的基本理论,能够应用理论观察和分析国际经济问题。为学生后续课程的学习打下坚实理论基础。此外,通过学习让学生理性看待在全球化过程中中国参与产业竞争、国家竞争的渠道和特点,建立对中国社会主义经济建设的理论自信和道路自信,维护国家经济安全。2009年《国际经济学》双语教学项目被教育部教学质量工程评为国家级双语示范课程,全英文教学目前面向经济学院国际经济与贸易专业的国际班开设。2019年国际经济学中文SPOC和MOOC上线。

InternationalEconomicsisoneofmajorcoursefortheeconomics-majorstudentsrequirebyChina’sMinistryofEducation,whichconsistsopenmicroeconomicsandmacroeconomics.Theinstructionofinternationaleconomicsplaysveryimportantroleinbuildingupthewayofthinkingasaneconomistforthelearners,improvingthecomprehensiveaptitudesandabilities.Theexpectedoutcomesofthissubjectistodevelopthelearnerstoapplytheeconomicmethodology,graspthebasicopeneconomics,andenablethelearnerstoobserveandanalyzetheinternationaleconomicissues,andthenmakeasolidpreparationforthefellow-upsubjectsintheteachingprogram.Besides,itwillhelpthestudentsdeveloplogicunderstandingofthechannelsandfeaturesofChina’sparticipationinindustrialcompetition,nationalcompetition,establishconfidenceintheoryandroadofChina’ssocialismeconomicconstruction.In2009,thiscoursewasselectedasthenationalbilingualteachingexperimentalcoursebyChina’sMinistryofEducation.In2019,InternationalEconomicsonlinecourselaunchedandservedteachingandlearningfromplatformofSPOCandMOOC.

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

(一)教学内容

本课程的主要内容是阐述国际经济学的基础知识。目的是帮助学生理解开放微观经济学和开放宏观经济学的基本原理,以及不同国际经济政策对国内经济福利和世界经济福利的影响。主要内容包括:在开放微观部分,重点讲述内容包括比较优势的基础,贸易模式,贸易利益的分配,贸易对经济增长的影响,贸易政策(关税、配额、资源出口限制,出口补贴)的效应;国际生产要素流动的福利效应;经济一体化理论,经济一体化组织的效应,主要阐述关税同盟的效应。在开放宏观经济学部分,将探讨国际收支、汇率决定、开放宏观经济政策及国际货币体系。

ThisisanintroductorycoursetoInternationalEconomics.

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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