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2024年学校后备干部考试题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能

2.学校工作必须以()为中心，全面安排。

A.德育B.教学C.管理

3.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是（）。

A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者

4.从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有（）。

A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、

总结三阶段

5.大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象？（）。

A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应

6.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。

A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务

7.据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后

只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释，

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这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着

大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有教育

学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育学院的专业学院

地位。这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设很多

非师范专业，培养大量的非师范生。另外，也能保证这个行业有一定竞

争性，激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展

B.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象

C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果

D.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求

8.有关学生分班的说法，正确的是（）。

A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。

B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。

C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特

长班等。

D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。

9.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展()规

律的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

10.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包

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括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。

A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写

11.教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。

这种研究方法叫（）。

A.测验法B.教育经验总结法C.产品分析法D.个案法

12.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其

他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。

A.学校

B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府

C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府

13.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以

担当起（）。

A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色

14.建立良好的