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冀教版六年级科学下册总复习资料汇总--第1页
冀教版六年级科学下册总复习
资料汇总
冀教版六年级科学下册总复习资料汇总--第1页
冀教版六年级科学下册总复习资料汇总--第2页
六年级科学下册总复习资料
每课重点归纳
一常见的建筑
1、人类最早的居住的房屋是(洞穴、草棚和树巢)。人们最早建造的房屋是(用兽皮做成的可
移动的帐篷)。
2、后来人们发明并生产出了(砖、瓦、石灰)等各种建筑材料,就出现了各式各样的(民居)
和金碧辉煌的(宫殿)。
3、19世纪20年代研制出了(水泥),以后又出现了(钢材、玻璃、塑料、混凝土)等许多
建筑材料,加上新型建筑技术的,建造出了现代建筑。人们可以在房屋里(工作、休息、娱乐),
也可以(举行各种仪式)。
4、不同风格的建筑(图见书P4):傣族竹楼、四川山村民居、内蒙古圆顶土房、北京四合院、
江苏民居、伊斯兰特色的房屋
5、不同的建筑具有不同的功能。
二巧妙的结构
1、为了增强建筑物的稳定性,人们选取各式各样的结构。改变建筑物的结构,可以改变建筑
物的承载力。
2、三角形的基本结构具有稳定性。
3、仿生建筑一般模仿生物的独特结构。
三美丽的建筑
1、建筑物的美,一方面表现在它的自身造型和色彩上,另一方面还表现在与周围环境及功能
的协调一致上。
2、设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的功能和材料,又要考虑建筑物的结构,还要如
何体现建筑物的美。
四人体的组成
1、构成人体的基本结构是细胞。
2、人体――系统――器官――组织――细胞
楼房――单元――房间――墙―――砖
3、显微镜的结构:目镜、镜筒、镜臂、物镜、载物台、镜座
2
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用显微镜观察时两只眼都要睁开;被观察物应放在载物台上。
4、细胞是怎样构成人体的?
绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单,只有一个细胞;有的结构复杂,由数亿个
细胞构成。人体内的细胞不断地吸取氧气和养料,排出二氧化碳等废物,为人体的生命活动源
源不断地提供物质和能量。
五消化与吸收
1、消化器官:口腔、食道、胃、肝、胰、小肠、大肠、肛门。
2、在消化系统中,大块食物被切割,磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过
程叫消化;消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸收。
3、将一块馒头放入口中,反复咀嚼,有什么感觉?为什么?
会有甜的感觉。因为口腔分泌的唾液中含有淀粉酶,能把淀粉消化成糖分(馒头的主要成分是
淀粉)。
4、内窥镜能沿人体内的自然孔道或切口导入病人体内,对各种器官进行检查,帮助医生诊断。
5、肝脏:最怕酒;胰腺:怕暴饮暴食,过多油腻食物以及大量饮酒;口腔:怕吃得太多
太杂;胃:怕暴饮暴食。
六呼吸与交换
1、呼吸器官:口腔(与鼻腔相通)、气管、支气管、肺(由肺泡组成)
2、通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内(吸气),并将体内产生的二氧化碳排出体外(呼气)。
3、在分析属于人体哪个系统疾病时,关键看生病的是哪个或是哪几个器官。该器官属于哪个
系统,就是哪个系统的疾病。
七循环与运输
1、循环与运输器官:心脏、血管。
2、心脏每分钟跳动的次数叫心率。测量心率时要保持平静,并多测量几次,取平均值。
3、心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的
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