人教部编版历史八年级上册第13课 五四运动(2)课件.pptx

人教部编版历史八年级上册第13课 五四运动(2)课件.pptx

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第13课五四运动

阅读课本P59第一段思考:五四运动爆发的导火线或者直接原因?巴黎和会

五四运动的开始:阅读P60页第一段回答五四运动爆发的时间、地点、主力、口号

五四运动口号“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字“

五四运动的扩大阅读课本P61页第一二三自然段,总结五四运动扩大的表现:可以从以下几个方面总结一:运动领导人的宣传二:城市的数量三:运动的规模,运动的主力改变,运动的中心转变

阅读P61页思考五四运动的结果是什么?有什么表现?提示,用书本语言总结回答。

五四运动历史意义五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在这次运动中,中国工人阶级开始登上历史舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。问题:一:五四运动性质(哪些口号能体现)二:为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端三:五四精神是什么?

对比新旧民主主义革命的异同时期历史事件领导阶级指导思想革命结果旧民主主义革命(1840--1919)辛亥革命资产阶级三民主义建立资本主义国家新民主主主义(1919--1949)五四运动无产阶级马克思主义建立社会主义国家

您可能关注的文档

文档评论(0)

2002wxt + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档