关于教师思想道德自我评价.pdfVIP

身为一名教育者，思想一定要纯洁，无私的，下面是本人为大家分享有关教师思想道德自

我评价范文，欢迎大家来阅读!

【教师思想道德自我评价范文一】

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的

方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，

关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作

业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研

工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会

写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的

书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀

乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有

度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每

个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩

子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己

所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合

，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习

中学会合作交流，提高学习能力。使学生的

知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学

会学习。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或

喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的

工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!

【教师思想道德自我评价范文二】

在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学

计划，完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱

学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如

下：

一、做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻注意自己的言行举止(做到语言文明，

待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面

做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的

成长，必须言传身教相结合。在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热

心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学

生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么

重要。

二、做到了关心、爱护全体学生，尊重学生人格，从不体罚学生，促进学生在品德、智力

、体质等方面全面发展。既是学生的老师，又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任，

我结合教育教学的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，帮助学

生逐步树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题

，及时找他谈心，纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了，马上带他去校医室

看病，或请家长过来接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育

教学业务水平。认真参加科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观

念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去。

四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病

了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟;与同事团结协作

，顾全大局。

【教师思想道德自我评价范文三】

通过此次的教师职业道德培训，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工

作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和

人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜

样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”

以身做则要求我们做教师的，做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端