统编版道德与法治初一上学期期中试卷及答案指导(2024年).docxVIP

统编版道德与法治初一上学期期中试卷及答案指导(2024年).docx

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2024年统编版道德与法治初一上学期期中模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、我国的根本政治制度是()

A.人民代表大会制度

B.民族区域自治制度

C.基层群众自治制度

D.政治协商制度

2、关于个人与集体的关系,以下表述正确的是()

A.集体应无条件服从个人利益

B.个人应当完全牺牲自我以满足集体需要

C.个人与集体的利益在本质上是对立的

D.正确处理个人与集体关系有利于实现共同发展

3、以下哪项行为体现了诚信的品质?

A.在考试中抄袭他人的答案

B.说话算数,言出必行

C.为了获得奖学金而夸大自己的成绩

D.对朋友隐瞒自己的错误

4、在以下哪种情况下,我们应该尊重他人的隐私?

A.他人向我们求助时

B.他人犯错时

C.他人不愿意被关注时

D.他人有违法行为时

5、小明发现班上有同学在考试时作弊,他应该:

A.视而不见,认为这与自己无关

B.告诉老师,维护考场公平

C.加入他们,以免自己吃亏

D.在班级里公开指责这些同学

6、关于网络交友,下列哪种做法最恰当?

A.完全开放个人信息,便于朋友了解自己

B.拒绝所有网络交友的机会

C.保持警惕,不轻易透露个人隐私

D.经常邀请网友见面,增加友谊

7、以下哪种行为属于诚信的表现?

A.课堂上抄袭同学作业

B.向老师如实汇报自己的学习情况

C.考试作弊

D.在网上发布虚假信息

8、以下哪个说法关于法律的特征是正确的?

A.法律没有强制力,依靠道德来约束人们的行为

B.法律是由国家制定或认可,具有普遍约束力的社会规范

C.法律的制定过程是随意性的,没有固定的程序

D.法律对所有人都没有约束力,只有对违法者有约束

9、在家庭生活中,体现孝敬父母的行为是:

A.对父母言听计从,从不反驳。

B.每天帮父母做一些力所能及的家务事。

C.只关心自己的学习,认为做家务是父母的事情。

D.认为孝敬父母是长大以后的事情。

10、下列哪一项不是公民的基本义务?

A.遵守宪法和法律。

B.维护国家统一和民族团结。

C.依法纳税。

D.行使选举权和被选举权。

11、我国宪法规定,公民有依法参与国家和社会事务管理的权利,以下不属于公民基本权利的是:

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.政治权利和自由

D.监督权

12、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下不属于未成年人保护工作原则的是:

A.尊重未成年人的人格尊严

B.保障未成年人的合法权益

C.教育为主,惩罚为辅

D.家庭保护为主,社会保护为辅

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

材料一:近年来,随着科技的发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。小明利用网络学习知识、交流信息,但也遇到了一些问题。一天,小明在网络上看到了一篇关于“网络暴力”的报道,报道中提到一些人在网络上恶意攻击他人,给受害者造成了严重的心理伤害。

材料二:为了维护良好的网络环境,我国政府出台了一系列法律法规,如《网络安全法》、《互联网信息服务管理办法》等。同时,学校和家庭也加强对青少年的网络教育,引导他们文明上网,理性表达。

1、请结合材料一,分析网络对青少年成长的影响。

2、根据材料二,谈谈我国政府为维护良好的网络环境采取了哪些措施?

3、结合材料,谈谈青少年应该如何文明上网,理性表达?

第二题

材料:近年来,我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。比如,载人航天、高速铁路、5G通信等领域都走在了世界前列。这些成就的取得离不开广大科技工作者的辛勤付出,也离不开国家政策的支持和社会各界的共同努力。

1、请简要说明我国在科技创新方面取得的几项重大成就。

2、结合材料,谈谈我国科技创新取得成就的原因。

3、作为一名初中生,你认为我们应该如何为我国科技创新贡献自己的力量?

第三题

材料一:我国宪法规定,国家尊重和保障人权。我国宪法确认了公民的基本权利,并规定国家尊重和保障人权。

材料二:为了保障公民的基本权利,我国实行了一系列措施,如加强法治建设、完善社会保障体系、推进教育公平等。

材料三:作为青少年,我们要珍惜自己的人权,同时也要尊重他人的人权。

1、根据材料一,请简要说明我国宪法对公民基本权利的规定。

2、结合材料二,谈谈我国为保障公民基本权利所采取的措施。

3、根据材料三,作为青少年,我们应该如何珍惜自己的人权,同时也要尊重他人的人权?

第四题

阅读以下材料:

近年来,我国政府高度重视青少年法治教育,要求各级教育部门和学校将法治教育纳入国民教育体系,提高青少年法治素养。为了培养学生的法治观念,学校开展了丰富多彩的法治教育活动,如法治知识竞赛、模拟法庭、法治讲座等。

1、请结合材料,谈谈

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