《扇形统计图》ppt课件.pptxVIP

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/

节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/

PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/

优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/

Word教程:/word/Excel教程:/excel/

资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/

范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/

教案下载:/jiaoan/

扇形统计图

01.认识扇形统计图

第一单元扇形统计图

02.统计图的选择

03.练习

从条形统计图中,我们可以清楚看出同学们喜欢每种运动项目的人数。

所以:

条形统计图能够清楚的反映出数量的多少。

复习旧知

从折线统计图中,我们除了可以清楚看出新增确诊和新增疑似病例的具体数量,还能看出什么信息呢?

所以:

折线统计图不仅能够清楚的反映出数量的多少,还能反映出数量的增减变化情况;

复习旧知

扇形统计图可以清楚地表示出:各部分数量占总数的百分比的多少;

复习旧知

条形统计图能清楚地表示出:每个数量的多少。

折线统计图能清楚地反映出:数量的增减变化情况。

扇形统计图能清楚地表示出:各部分数量占总数量的百分比。

统计图

条形图、折线图、扇形图各有什么特点?

复习旧知

为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据,分别制成了下面三幅统计图。

探索新知

为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯,小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据,分别制成了下面三幅统计图。

探索新知

(1)上面三幅统计图分别表示什么?

(2)从哪幅统计图能看出:六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书?从哪幅统计图能看出:下半年各月阅读本数的变化情况?从哪幅统计图能看出:阅读课外书时间的多少?

(3)你还能从统计图中获得哪些信息?

图一:用扇形统计图表示每种课外书占课外书总数的百分比的多少;

图二:用折线统计图表示阅读课外书的本数随着时间的增加而出现的变化情况;

图三:用条形统计图表示同学们平均每星期课外阅读时间的多少;

第一幅扇形统计图

第二幅折线统计图

第三幅条形统计图

探索新知

(1)2012年李大伯家的哪项收入最多,哪项收入最少?各占年收入的百分之几?

(2)2012年李大伯家的各项收入分别是多少万元?

(3)2002~2012年,哪两年间李大伯家的收入增长最多?

(4)2012年李大伯家的年收入比2002年增长了百分之几?

下面是李大伯家收入情况统计图

粮食收入最多,占34.4%;

其他收入最少,占17.8%;

粮食收入3.1万元,养殖收入2.5万元,水果收入1.8万元,其他收入1.6万元;

2002—2004:5.7-4.2=1.5万元;

2004—2006:6.4-5.7=0.7万元;

2006—2008:7.6-6.4=1.2万元;

2008—2010:8.2-7.6=0.6万元;

2010—2012:9-8.2=0.8万元;

所以2010至2012这两年间的收入增长最多。

我们回答各项收入各占百分之几的时候,观察的是,回答各项收入分别是多少万元时观察的是,回答哪两年间增长的最多的时候,观察的是。

扇形统计图

条形统计图

折线统计图

4.下面两组数据,分别可以用什么统计图表示?说一说,画一画。

随着年级的升高,视力不良人数逐渐增加。

4.下面两组数据,分别可以用什么统计图表示?说一说,画一画。

全班5.0及以上的视力人数最多,绝大多数同学左右视力相同

29

28

4

5

5

4

2

3

条形统计图、折线统计图、扇形统计图都是人们处理一些数据的有效方法,它们的共性是直观、明了、美观。

扇形统计图:要直观地看出各部分数量与总数量之间的关系,可以选择扇形统计图。

折线统计图:要直观地看出数量的增减变化情况,可以选择折线统计图。

条形统计图:要直观地看出数量的多少,可以选择条形统计图。

文档评论(0)

188****1432 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档