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企业读书活动实施方案(精选5篇)
企业读书活动实施方案(篇1)
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短
的今天,教师仅有一桶水是远远不够的?,教师还是那一桶“死水”是
绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,
拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积
而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师,制定个人学习
计划如下:
一、指导思想。
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多
读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育
能力、人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问
题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学
习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,
实施新课程;
二、读书目标:
1、经过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、
教育创新能力和教育科研能力。
2、经过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,
成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、经过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价
值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、经过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身
修养。
5、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔
记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体
会、感悟,提出思考性问题,
三、读书内容:
1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
2、教育类的书籍:《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》
3、自己喜欢的文学性教强的书籍:杂志《读者》、《家庭》、《女
报》外国经典名著等。
4、儿童文学:《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
四、读书形式
1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书
目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书
成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学
工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供
开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学
经验,进行自我反思。
企业读书活动实施方案(篇2)
进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科
目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定
制定一份学习计划。
首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同
的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最
重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。
然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱
对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,
都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。
接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认
真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能够从整体上提高学习效
率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内
对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后
的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减
缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要
的。
最后,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学
的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能
够出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能够想着另一科。正
所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放
松自己。
学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,
能够使我们在学习中游刃有余,事半功倍。
企业读书活动实施方案(篇3)
作为老师,首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。
同时老师专业化的发展,对老师自身学习能力提出越来越高的要求,老
师不仅要具有专业学科知识,还要具有老师专业技能和老师专业情意,
所有
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